【 福 】

20250122於臉書

歲末，大家都在為己祈福、彼此祝福、甚至替社會造福。

這張考卷，出自臺北市某國小。

我衷心請教各位讀者跟出卷老師 5 個問題。

1. 寫這張考卷的孩子，到底是會，還是不會，26個字母？

#第一題第六題都用圖片代替英文

#第二三四五七題卻又出現了英文

#連題目都還有注音應該是低年級

2. 第四題，為什麼要用這種語焉不詳的中文？

#我用語焉不詳這四個字自己也在語焉不詳

#應該說我覺得這題目的中文表達大有問題

3. 第七題，答案是 EAGLE 的 G, 請問「單音」是什麼意思？

#我沒有說這是錯的

#我很懷疑誰會答對

#單音應該是指音素

4. 第三題，那隻動物是什麼？

#我看是老鼠_可是rat或mouse都只有一個音節

#原來正確答案是kangaroo也就是袋鼠

5. 第二題，各位讀者，你們誰能答對？

#正確答案居然是circle

#circle至少有四個音素

#我覺得講師答案錯了

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看到這樣的題目，我很難不難過；

不光替孩子難過，也替老師難過。

是怎樣的心境，才能夠大辣辣地用紅筆，從 21 分，扣掉 6 分。

就算不談分數好了。

這份考卷，光是跟聲音有關的專有名詞，就有：

聲音；母音；尾音；單音；音節。

更不用說邏輯超級迂迴的第五題：

拿掉 K, 填入 ___ 變成白色英文單字。

這些年幼的孩子，連中文題目都還有注音符號在保護。

可是英文考卷，難成這個樣子，分數難看成這個樣子，

這張考卷的主人，再被我們大人虐待個五年，

怎麼可能不變成棄英？

#我很想跟各位家長說_自求多福

#但一葉知秋_您很可能無處可逃