留下來的文字與消逝的關係

2024/04/10閱讀時間約 2 分鐘

過往留下的文字,是因為關係所以重要,才有意義。

先前天,在整理先前的雲端資料,翻出許多從即時通與MSN時代便留存下來的文字檔案,那些曾經的對話紀錄,留下了在過去的某時某分某一秒,和哪些人之間的互動,有高中的、大學的,還有許多和前同事與不同階段朋友們。打字的速度之所以一直都能夠和講話一樣快,都是在網路上和人說話練出來的。

大部分的情境或許不太記得,但從那些隻字片語中,多半可以推敲出彼時的生活狀態。

不過,喚起場景是一回事,然而總有些曾經的對話對象,卻也消失在時間的流水中了。比如,曾經一起上課、一起寫作業、趕期末報告,還有一起騎車逛街、一起出遊的同學;還有那些曾經會開彼此玩笑、會分享情感關係與家庭狀態的友人;當然,也有前男友們,那些言不及義的破碎絮語。

快速翻過那些內容,也隨手封存了。

於關係而言,我們和某些人之間或許曾經在過去的生命過程裡曾有一段歲月彼此陪伴,那就好了。但是當關係不在了,或者當初很重視的人,已經沒有那麼要緊了,那麼那些在過往的互動中留下的文字,也沒有什麼意義了。

或許未來有那麼一天,當時間過得再更久一點,距離再更遠一點,日子還有餘裕的時候,用第三者的視線,那些場景與事件,能夠成為故事的素材——天真的童話,尚未入世的那種。



不過,上面說的關係,是「不再互動」的人。

「不再互動」與「久沒聯絡」,還是不太一樣的。有一種久沒聯絡,是隨時可以接上線的關係,但不再互動,是完全消失在未來的生命版圖,就算對方主動出現,都不會想要再次見面的那種,連關切都使不上力,對於對方,沒有善意也不抱惡意,純陌生人。

今天上午,見到兩年未見的研究所指導教授,以前她在我同學之間的代號是仙女,意喻智慧與美麗的化身。上次見到她,是前年的五月,當時我剛到商周工作沒多久。

一下子兩年過去了,老師一點也沒變,就是更加忙碌了。

這是一種,雖然長時間沒有互動,但過得再久還是可以正常講話的關係。

在生命的旅程中,那些關係是經歷時間長河卻仍歷久彌新的呢?那些人,對你而言是什麼樣的存在?而你又如何界定彼此的關係呢?


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我和我的日常觀察、讀書筆記,還有基於個人生活經驗的反思與體驗; 我和你和他的互動、以及跨越不同社會關係網絡而激起的煙花、水花與火花。
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