實施「延後滿足」教育，可讓孩子更珍惜自己所擁有的一切
實施「延後滿足」教育，可讓孩子更珍惜自己所擁有的
猶太人在孩子2歲起，建議父母可開始實施「延後滿足」教育，也就是，父母不要輕易給孩子他們想要的東西。
當孩子很想要一樣東西，等三週後再買下來。這可以讓孩子明白，若沒有錢，無論在如何渴望，都無法擁有，間接影響孩子重視金錢觀念。
而這三週期間，請孩子說出為何想要那個東西的理由，並且不支付全額給孩子買東西，須要求孩子以平時存下的零用錢負擔部分金額，例如可由做家事、到家附近打工、賣掉不要的東西來賺取零用錢。
然而，依照我實際的經驗來看，2歲似乎還太小，我們無法請孩子像書中一樣做家事或打工來賺取零用錢，所以我的經驗就只是「延後滿足」，可以直接回孩子說：「好呀！等你生日再買」之類拖延他得到慾望的經驗。
畢竟，當孩子覺得一切都來得不費吹灰之力，還有多少生存鬥志？《父母的保存期限只有十年》一書的作者也曾和孩子說過：「不要羨慕同學有但你沒有的東西，想要就自己賺；要有自己的本事，才有本錢做自己。」
------------------------------------------------------------------------------------
參考資料：《猶太人成為全球頂尖人物的學習法》、《父母的保存期限只有十年》
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議
分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本?
🤔為什麼像是死亡筆記本呢？
🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
「解嚴世代」的建築師在投入業界之前，是在怎樣的臺灣社會下成長，在大學又是受到哪樣的建築教育。這對一個建築界門外漢而言，可以說是一個相當好的入門理解。附圖是王大閎建築師設計的國父紀念館，他是一個被業主摧殘但仍秉持專業的偉大建築師（來源：國父紀念館維基條目）。
希望指向的長期目的是：促進老人改變生活目標、願意定期出門玩遊戲交朋友，確實達成老人身動、心動、互動的「成功老化」生活模式。
從這個core mindset出發，參與夥伴大量試玩多款樂齡桌遊，並透過對話交流，延伸出不同的遊戲主軸發想、活動流程規劃、現場可能狀況的應變討論。
2012/09/19於荃灣海濱花園海寧閣
最近兩週，香港的新聞真是太熱鬧了。先是國民教育科的爭議、接著是香港立法會議員選舉、然後，日本野田內閣配合右翼政客上演「買島秀」，將釣魚台國有化；都在香港新聞媒體， 掀起一波又一波報導與討論的熱潮！
香港的朋友說，在香港國民教育體系裡，本來就有公民教育
(原文發表於風傳媒 2016.07.30)
行政院發言人童振源針對赴太平島漁民所言「主權將蕩然無存」，讓許多台灣民眾強力反彈，聯合新聞網引用退役將領吳斯懷當晚的臉書言論，半夜掛上的「童先生，你是哪國發言人」，吸引上萬人迅速湧入並點選心情反應，使之當天就衝上Yahoo奇摩火大新聞排行榜首位！
香港跟上海一樣，是中國人民站起來了的一個主要標誌。 鄧小平敏銳地看到，這個標誌有巨大的政治價值，無論如何要把這個標誌搶到手，而且還要實現共產黨篡奪國民黨長期從事的反帝鬥爭的最後一步。 所以，人民解放軍作為一個象徵物，是必須派進去的。 至於從軍事上管不管用，當時沒有任何人認為香港有可能發生任何戰爭，所
現代人已經習慣了日新月異的日常，但對日本時代的台灣人、台灣作家來說，「現代化」的每一天，都是不同的適應和挑戰。1940年的台灣，詩人黃洪炎懷抱著「搜集台灣古典好詩」的夢想，與好友共同編纂、印製了多達470頁的《瀛海詩集》，網羅400多位日治時代漢詩人的3000多首詩，以文學延續台灣的「一線光明」……
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議
分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本?
🤔為什麼像是死亡筆記本呢？
🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
「解嚴世代」的建築師在投入業界之前，是在怎樣的臺灣社會下成長，在大學又是受到哪樣的建築教育。這對一個建築界門外漢而言，可以說是一個相當好的入門理解。附圖是王大閎建築師設計的國父紀念館，他是一個被業主摧殘但仍秉持專業的偉大建築師（來源：國父紀念館維基條目）。
希望指向的長期目的是：促進老人改變生活目標、願意定期出門玩遊戲交朋友，確實達成老人身動、心動、互動的「成功老化」生活模式。
從這個core mindset出發，參與夥伴大量試玩多款樂齡桌遊，並透過對話交流，延伸出不同的遊戲主軸發想、活動流程規劃、現場可能狀況的應變討論。
2012/09/19於荃灣海濱花園海寧閣
最近兩週，香港的新聞真是太熱鬧了。先是國民教育科的爭議、接著是香港立法會議員選舉、然後，日本野田內閣配合右翼政客上演「買島秀」，將釣魚台國有化；都在香港新聞媒體， 掀起一波又一波報導與討論的熱潮！
香港的朋友說，在香港國民教育體系裡，本來就有公民教育
(原文發表於風傳媒 2016.07.30)
行政院發言人童振源針對赴太平島漁民所言「主權將蕩然無存」，讓許多台灣民眾強力反彈，聯合新聞網引用退役將領吳斯懷當晚的臉書言論，半夜掛上的「童先生，你是哪國發言人」，吸引上萬人迅速湧入並點選心情反應，使之當天就衝上Yahoo奇摩火大新聞排行榜首位！
香港跟上海一樣，是中國人民站起來了的一個主要標誌。 鄧小平敏銳地看到，這個標誌有巨大的政治價值，無論如何要把這個標誌搶到手，而且還要實現共產黨篡奪國民黨長期從事的反帝鬥爭的最後一步。 所以，人民解放軍作為一個象徵物，是必須派進去的。 至於從軍事上管不管用，當時沒有任何人認為香港有可能發生任何戰爭，所
現代人已經習慣了日新月異的日常，但對日本時代的台灣人、台灣作家來說，「現代化」的每一天，都是不同的適應和挑戰。1940年的台灣，詩人黃洪炎懷抱著「搜集台灣古典好詩」的夢想，與好友共同編纂、印製了多達470頁的《瀛海詩集》，網羅400多位日治時代漢詩人的3000多首詩，以文學延續台灣的「一線光明」……