【戶外教學&籌備初體驗】 圖/文 陳秐霏、月婉綺
閱讀時間約 1 分鐘
中班正在籌備戶外教學的事情……從調查各種玻璃資料中，
蒐集到可以外出參觀的地方，並帶來分享。
對於外出DIY這件事感到極大的興趣。
第一次要外出的中班，其實沒有實戰經驗，
對於各種問題迎面而來，
我們也逐一嘗試解決問題，
挑戰是持續的。
這周討論到戶外教學申請單與團體預約單……
老師：小朋友，這是戶外教學申請單，
單子上有需要填寫的地方，像是出發日期和地點……(老師將要填寫的文字先寫下來)之後，老師也問孩子們的意願。
亞馨、禹安、勁暐、柏炘、子恩幾位小朋友表示可以幫忙填寫喔！
經過說明後，小朋友嘗試仿寫，逐步對照寫下來。
剛開始寫的時候等了許久，因為不太熟悉，在判斷文字時，需要大人引導孩子。
勁暐：這個字有一個蓋子，還有這個像梯子。
亞馨：這裡是一條線和一個圈。
孩子會運用圖像思考方式仿寫，慢慢地，
透過彼此間的合作，孩子一起完成兩張單子的填寫。
老師觀察到孩子能耐心完成，並在完成後送出微笑卡作為鼓勵。雖然孩子寫的過程會遇到手痠的狀況，但仍不氣餒，學習用輪流休息方式進行仿寫喔！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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今天是戶外教學的日子，我們參觀的地點有月眉糖廠和麗寶樂園。
我們第一站先去月眉糖廠，裡面有著高高的煙囪和舊的製糖工廠，而且有在賣很多口味的冰棒，還有幾台古老的火車頭。
從這次的戶外教學讓我覺得很興奮，因為一年只有一次，我希望明年能再和同學一起去戶外教學。
戶外教學，我們先到了糖廠載到麗堡樂園，在糖廠我們有看到很大的煙囪，在那裡我才知道這裡是二次大戰留下來的，我們到麗堡樂園的時候，老師先帶著我們到麗堡樂園裡我們就去完了，中午的時候我們就去吃飯了，吃完飯後我們就集合回到學校了。
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戶外教學對孩子的學習很重要，每一次戶外活動的體驗，都能成為開啟學習的新契機。而活動後帶回的經驗與資訊，老師除了收集與整理之外，還可以怎麼做？怎麼將這些寶貴的內涵持續延伸到教室裡，以及後續孩子的探究議題之中？
我們明天要去戶外教學耶！要準備水壺、帽子、穿運動服……
為了迎接戶外教學，孩子一回家就馬上跟爸爸、媽媽分享，積極地準備相關用品，開心地等待明天的到來。
在幼兒園，戶外教學的活動深受孩子的喜愛，對充滿好奇、喜歡新鮮事物的孩子來說，戶外教學時與同儕互動，一起發現、一起看見，都是相當珍貴的學習歷程。
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