菜鳥研究生對「研究計畫」常見的3個錯誤心態：
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
1. 認為研究計畫要麼成功，要麼失敗：
- 許多研究生在開始一個研究計畫時，常常認為這個計畫只有兩種結果：成功或者失敗。然而，現實情況中，研究計畫的成敗往往不是如此簡單。研究過程中總會遇到各種阻力和挑戰，同時也會有各種誘因和機會出現。重要的是在過程中不斷調整和改進，而不是僅僅看重最終結果。
2. 未考慮到研究計畫中的「阻力」：
- 計畫剛開始時，很多人會過於樂觀，期待一帆風順。然而，現實是任何研究計畫在執行過程中都會遇到各種阻力，例如資金不足、人力資源有限、技術困難等。如果沒有提前考慮和準備應對這些阻力，計畫很容易半途而廢。成功的關鍵在於如何有效地應對和克服這些阻力。
3. 忽視研究計畫背後的「誘因」：
- 許多研究生在制定研究計畫時，只看到計畫成功後的好處，認為成功能解決當前的各種困擾，如學業壓力、就業困難等。這種情況下，容易忽視計畫本身的價值和意義。研究計畫的成功不僅在於最終的結果，更在於過程中的學習和成長，應該把重點放在如何最大化地利用計畫中的誘因來推動進展。
你在執行研究計畫時還見過什麼其他錯誤？
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
即將迎來2024 下半年，回顧這前半年，很挫折地發現自己所有的嘗試彷彿都是徒勞。文學投稿、翻譯工作面試、僑委會海外交流計畫，或是國科會專案，幾乎通通都沒過。
但是，心理學給了我一套新的詮釋觀點。
研究生寫論文的獨特心路歷程，包括選擇指導教授的趣聞軼事、與指導教授的交手紀事，以及最後的口試心得。文章從幽默機智的角度描述了研究生打磨自己的過程。
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於去年11月中初次口考中，接收到了些建議，當下覺得整個大顛覆，讓我陷入焦慮之中，哀怨著為什麼教授不早在前幾次看論文的時候就先說😮💨（後來想想好像也沒有那麼顛覆，畢竟也只寫了一章哈哈）
認命之後便開始找相關資料、看相關文獻，一路到了今天…看是看了一些，也有大概一個底了，但還是真的拖了太久了！
在生成研究問題，並且對於先行研究進行過一系列的文獻探討之後，研究者可以提出研究假說。會有假說，主要是研究者在提出研究問題的時候，可能心有定見，問題才能成立。上野千鶴子在《如何做好研究論文》一書中，用一個例子來說明如何提出假說。
例如研究者觀察到學生在高中時期經過激烈的考試競爭後上大學，但在上大學後
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