某天在早會活動結束時，孩子們決定要去日光草原遊戲，
並發展出有趣的活動內容。博鈞：老師～我在做棉花糖。
俐喬、鴻斌：我也要做棉花糖。
品妤、芓甯：你們在做什麼啊？我可以一起玩嗎？
幼兒：我們在做棉花糖。
博鈞、畇諠：我們把棉花糖拿去烤一烤，會很好吃喔！
晉睿：我也用好棉花糖了，要烤一下。
於是，越來越多的孩子一起加入串棉花糖的行列。
一根樹枝和一些落葉，就能夠讓孩子發揮無限的想像力，變成了一串棉花糖，
並一起加入了團體的遊戲中。
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【輕輕吹，蒲公英飛】《快樂的孩子，分享快樂》的沙龍
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
天氣甚好的日光草原，孩子們開心地進行探索和玩樂，
孩子們很喜歡到石頭堆、樹葉堆中，玩煮菜的扮演遊戲。
這天，孩子們用樹葉、樹枝和沙子做了「春捲」，
以及用沙堆、石頭和幾根細樹枝做了生日蛋糕，送給老師。
多元的環境，總能讓孩子激發創意和想像，
孩子們也能運用自己的生活經驗，將自己
2025/05/02
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2025/05/02
大班的孩子對於自己能夠陪伴與照顧弟弟妹妹
是很熱衷也覺得有成就感的一件事情。
在廣場的中央，孩子們圍成一圈帶著弟弟在遊玩，
陪著弟弟玩滾球的遊戲，隨著球滾過來滾過去，
孩子們的笑聲與討論聲也熱絡了起來！
這個小遊戲因為孩子們的笑聲，
也漸漸感染在一旁玩其他遊戲的孩子，
2025/05/02
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2025/05/02
蒲公英家的廣場出太陽囉！怎麼會出太陽呢？
原來是廣場上的遮雨棚老師把它打開囉，孩子們都很開心也很興奮喔！
彥廷：老師好亮喔！出太陽了！
柏霖：太陽出來了！
與孩子們一起在廣場奔跑，大家一起拉拉手、轉圈圈，
遊戲累了也可以大家一起躺在地上休息，笑聲滿滿。
學校中除了日光草原可以讓孩子曬
2025/05/02
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原來是廣場上的遮雨棚老師把它打開囉，孩子們都很開心也很興奮喔！
彥廷：老師好亮喔！出太陽了！
柏霖：太陽出來了！
與孩子們一起在廣場奔跑，大家一起拉拉手、轉圈圈，
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晉睿：我也
同廚是一間位於斗六中堅西路的餐廳，營業項目以日系簡餐為主。但是在餐廳沒有營業的時間，偶爾也會化為手作課程體驗教室。迄今開過手作多肉、手工皂、手作糖霜餅乾、黑板畫、羊毛氈等體驗課程。
同廚這次課程是邀請lu's life art的Lu老師來利用崙背特產哈密瓜果乾為主，來體驗調酒香氛蠟燭課。
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今天的日光草原上有一陣歡樂的笑聲，原來是幼小班的孩子們在野餐，
孩子開心的坐在野餐墊上，看著桌子上滿滿的水果及點心，
還有冰冰涼涼的芒果冰沙，孩子們都迫不及待想要開動了呢！
老師：小朋友們洗好手了就可以開動囉！
畇諠：老師我想吃這個餅乾
軍皓：老師，這個芒果冰沙冰冰涼涼的好好吃喔！
恩佐：老師，我可
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