昨天很疲累，白天想著今晚要早點睡的我，因為跟小蓋有了些衝突。我的內心感受難過，我知道不是因為事件帶給我的憤怒，而是我的青春期孩子，他的反應、說話方式及作法。但我卻還停留在他明明是一個從小純真、最體貼自己的那個孩子。而我腦子知道孩子正在變化，但心裡為什麼沒有接受他已經快速成長到有時我來不及反應、隨時調整的變化呢？
突然看到，以前我曾經筆記下來的
生活中的人10%，是由發生在你身上的事情組成。
另外的90%，則是視你對這些事的反應所決定。
前幾天我去學校接兩個孩子下課，本應是兩兄弟在約好的地點等待，但當我走向他們，目光看著原本已經在那等待的兩人，弟弟卻突然轉身跑走消失在人群中，我走向問在旁跟同學聊天的哥哥，弟弟去哪了？他說他的部分美勞作品掉在路上，他要折返回去找東西。哥哥認為我第一時間語帶責備口吻對他表示為什麼沒看好弟弟？或是陪他一起去找。哥哥不開心我責怪他沒有照顧好弟弟，於是我們只能在校園裡人群中暫時先乾等弟弟的歸來。返家途中，哥哥把我責怪他的氣轉嫁給弟弟，我的情緒莫名也跟著失控。
當下腦中剛好浮現近期看到的一則影片場景，也呼應著近期看到樊登的一書提到，孩子像是父母的影本，副本上面的訊息如果有錯，一定是正本出了問題。父母跟孩子錯誤的互動方式就會讓孩子的是非觀念、情緒處理能力等出現偏差。
這也讓我想到，哥哥說過好幾次我沒有讚美他的努力，時常認為他的表現都是應該的。但如果因為表現差一點時，媽媽就會下意識脫口說出，為什麼差一點點呢？讓他心裡受傷。而這也讓我想到，長大後的我也曾跟自己的母親反應過，成長的回憶中，我只記得她沒有認可誇獎我，而總是說我哪裡做得不夠好，哪裡要修改？ 得到老媽的回答是那是她愛我希望我可以更好，因為在外才不會有人跟我說哪裡做不好。也許這是老一輩表現愛的方式吧！但我現在竟有時也下意識在進行讓我小時候心靈受傷的事。警鈴在我心中響起，提醒自己要及時修正，調整自己。
我們都要練習給出正向回饋，表揚他的過程和動機，而不是表揚結果 。正向的回饋才是引發帶動自發性的成長驅動力。還有親子關係。讓孩子感受到父母對他的支持肯定及愛。
父母的言語在塑造孩子，父母與孩子的每一個互動也在影響孩子。孩子透過觀察父母的反應和模仿父母言行的過程中，建立他們對這個世界的認識。
