新的磁性玻璃白板準備投身教育的職場
更新於 2024/12/20閱讀時間約 1 分鐘
感謝「王冠黑板圖表教具行」親自到府的貼心安裝。
舊白板功成身退。
新的磁性玻璃白板準備投身教育的職場。
大家好，我是新勢力家教班的班主任-哲軒。同時，也是新勢力家教班國中小數學教師。
請多多指教！
肚子餓了，吃點Custard Cake。
2022.06.23 於新勢力家教工作室
格友林燃（創作小說家）好奇目前白板是否依舊新穎？
2024白板現況
2024白板現況
我覺得玻璃白板比較好維持，也比較耐用；雖然比普通的白板貴不少，但物超所值。
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曾為【來去音樂網】、【YAMAHA管樂雜誌】、【中華管樂網風之聲管樂雜誌】的業餘音樂專欄作家。興趣是音樂和文學創作。請多指教！
這裡主要是存放一些小說、散文小品及心情日記，也有跟音樂、管樂相關的文章。有興趣的朋友，不妨看看嚕！謝絕所有廣告性的留言與回應。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
這是我的教學經歷。請容許我在這打個小廣告。
大家好，我是新勢力家教工作室的國中小數學老師──哲軒。
國二數學，在國中數學的學習中可以說是一個重要的轉折點。第三冊進入“無理數”的部份，第四冊開始有“幾何”的單元出現。
我目前除了新勢力家教工作室的排課外，還有詹浩那邊的課。
若到其他補習班兼課，我也會提供個人最新版的履歷，方便他們做招生文宣。
個人沒什麼美術天分，只能從擅長的文字來做補強。
詹浩那邊，基本就是和曹主任聯繫。
新勢力這邊就得自己來，包括招生&徵才(招老師)。
特別感謝 Special shout-outs to
課前問我說「我好期待英文課要上什麼。」和課後跑來跟我說「老師你好厲害!」的實孩們。
課前後給我課程進行具體建議和陪我梳理備課思維的小品老師。
分享對我的觀察，和給我突破困境的勇氣的Tony學長。
課前中後都給我各種上課協助和技術支援
「重新聚焦，再強化」，一直實人老師們一直默默在做的事，讓孩子進入當下的狀態，從前一次的經驗學習，再更進步，但今天，我孩子身上看到了不一樣的重新聚焦，以及不一樣的再強化。
在不一樣的數學課1，你可以看到Tony如何透過小組討論，打造一個好學、自學、共學的課堂風景。今天的日誌將聚焦在老師的課堂核心：引導。
隨著新學期的到來，教室的布置、角落的設計也有了新的能量注入，
讓孩子對於生活的教室仍保有驚喜及新鮮感，學習能夠更加投入。
其中創作區的新資源「水串珠」加入囉！
這需要用到孩子的空間能力、編排能力、精細動作能力，以達成他們創作的目標！
恩縯：「老師，我可以做這個嗎？」
凱祥：「老師，我如
不知不覺即將在您這兒邁入第七個年頭，回想那時青澀的自己初見您，便被特殊的引導方式及豐富多樣的內容，吸引加入了蔡老師私塾這個大家庭，而一路走到如今最後一個年頭。
自從上了老師第一堂課後，便好像踏入了國文知識的殿堂，不，不止國文，老師的時事時間更將我們注入了不少有關於各方面的概念，使我們不只學習了知識
相信大家對於數位教學有很多疑問，該怎麼開啟智慧教室？學生拿到平板不受控怎麼辦？除了在課堂前向學生清楚說明平板於課堂的用途，還有很多小眉角必須注意，科技帶來很多方便，既可以開拓學生的視野，又可以讓學生自己探索廣博的知識，但也造成了很多科技亂象。
自從疫情改變了學校教學的狀態以後，多元化的教學媒材也紛紛滲入教育之中。既然讓孩子接觸多媒體已經是無法阻止的事實，透過科技來輔助教師分析學生的學習狀況，又何嘗不是一件好事呢？這篇文章想要分享這兩年我是如何打造我的智慧教室，也會提及我如何運用科技來輔助教學、診斷學生的學習。
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
這是我的教學經歷。請容許我在這打個小廣告。
大家好，我是新勢力家教工作室的國中小數學老師──哲軒。
國二數學，在國中數學的學習中可以說是一個重要的轉折點。第三冊進入“無理數”的部份，第四冊開始有“幾何”的單元出現。
我目前除了新勢力家教工作室的排課外，還有詹浩那邊的課。
若到其他補習班兼課，我也會提供個人最新版的履歷，方便他們做招生文宣。
個人沒什麼美術天分，只能從擅長的文字來做補強。
詹浩那邊，基本就是和曹主任聯繫。
新勢力這邊就得自己來，包括招生&徵才(招老師)。
特別感謝 Special shout-outs to
課前問我說「我好期待英文課要上什麼。」和課後跑來跟我說「老師你好厲害!」的實孩們。
課前後給我課程進行具體建議和陪我梳理備課思維的小品老師。
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課前中後都給我各種上課協助和技術支援
「重新聚焦，再強化」，一直實人老師們一直默默在做的事，讓孩子進入當下的狀態，從前一次的經驗學習，再更進步，但今天，我孩子身上看到了不一樣的重新聚焦，以及不一樣的再強化。
在不一樣的數學課1，你可以看到Tony如何透過小組討論，打造一個好學、自學、共學的課堂風景。今天的日誌將聚焦在老師的課堂核心：引導。
隨著新學期的到來，教室的布置、角落的設計也有了新的能量注入，
讓孩子對於生活的教室仍保有驚喜及新鮮感，學習能夠更加投入。
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這需要用到孩子的空間能力、編排能力、精細動作能力，以達成他們創作的目標！
恩縯：「老師，我可以做這個嗎？」
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不知不覺即將在您這兒邁入第七個年頭，回想那時青澀的自己初見您，便被特殊的引導方式及豐富多樣的內容，吸引加入了蔡老師私塾這個大家庭，而一路走到如今最後一個年頭。
自從上了老師第一堂課後，便好像踏入了國文知識的殿堂，不，不止國文，老師的時事時間更將我們注入了不少有關於各方面的概念，使我們不只學習了知識
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自從疫情改變了學校教學的狀態以後，多元化的教學媒材也紛紛滲入教育之中。既然讓孩子接觸多媒體已經是無法阻止的事實，透過科技來輔助教師分析學生的學習狀況，又何嘗不是一件好事呢？這篇文章想要分享這兩年我是如何打造我的智慧教室，也會提及我如何運用科技來輔助教學、診斷學生的學習。