新學期運用不同方式推動仿寫，
也在學期末階段有了成效呢！在討論後產出的字卡，放置在仿寫區後，
孩子會依照自己的興趣去運用仿寫桌，當寫完字卡後，
老師會將紙張註記上名字、日期、仿寫的語詞，
並請孩子將成果掛、到仿寫桌旁邊展示。
幼兒：「老師你看！我會寫這個！」
孩子也在仿寫的過程中運用觀察能力、空間能力、
精細動作能力輔佐自己寫出詞彙，
也在一字一音中認識國字及注音，
看著孩子帶著喜悅的表情以及字卡來找老師做註記時，
可以感受到孩子完成仿寫後滿足的心情唷！
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【輕輕吹，蒲公英飛】《快樂的孩子，分享快樂》的沙龍
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/04/30
【敲一夏吧！】《立夏節氣/活出豐盛》
「立夏」夏季的第一個節氣，也就是代表夏天立即開始與到來之意。此時萬物繁茂，溫度明顯升高，雷雨增多，農作物進入生長旺季，早植稻已將進入抽穗期，病蟲害也開始活動侵染了。夏收作物年景基本定局，故農諺有“立夏看夏”之說。水稻栽插以及其他春播作物的管理也進入了大忙季節。
2025/04/30
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2025/04/30
https://www.youtube.com/watch?v=m4Au5q82kvc
巫婆蓁蓁的好朋友--巫婆阿妮，喜歡參與健身活動。
而阿妮的健身班裡會做很多有趣的運動，
來聽故事的孩子們也一起做起暖身，體驗巫婆阿妮的健身課活動。
而巫婆阿妮的健身班和隔壁村的健身班，
2025/04/30
https://www.youtube.com/watch?v=m4Au5q82kvc
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而阿妮的健身班裡會做很多有趣的運動，
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2025/04/29
https://www.youtube.com/watch?v=cL3_RM9qW-A大家都有做錯事的經驗，在面臨反應時，通常不是回嘴回去，
就是罵回去，不然就是揍下去。
而小男生似乎都有打架的經驗，問他們結果如何....
當然，自己都知道答案。
比較難的應該就是控制力吧~
做錯了，總
2025/04/29
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早年的台股環境，中小股非常吃香，反而權值股不動，但QE量化寬鬆後，特別是疫情之後，後疫情時代，鈔票大量在股市走動，這些大資金只能往權值股走，因此早年小P的策略偏向中小型個股，但近年AI興起，高技術
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週五（4月22日）應高中同學的邀請，前往五常國小他的班上分享自己的學習和創作經驗，並和班上同學一起創作油性粉彩的單刷版畫。
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