【老師你看!我會寫這個】 圖/ 文 馮煜婷

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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新學期運用不同方式推動仿寫,

也在學期末階段有了成效呢!

在討論後產出的字卡,放置在仿寫區後,

孩子會依照自己的興趣去運用仿寫桌,當寫完字卡後,

老師會將紙張註記上名字、日期、仿寫的語詞,

並請孩子將成果掛、到仿寫桌旁邊展示。

幼兒:「老師你看!我會寫這個!」

孩子也在仿寫的過程中運用觀察能力、空間能力、

精細動作能力輔佐自己寫出詞彙,

也在一字一音中認識國字及注音,

看著孩子帶著喜悅的表情以及字卡來找老師做註記時,

可以感受到孩子完成仿寫後滿足的心情唷!

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