我們無法完全避免遺憾,但可以努力減少它的發生。
我有一位從國中一起直升高中部,同班四年的女同學。
某個周六,她來學校陪我自習,為下個星期的週考作準備。到了晚上,我準備回宿舍時,她問我能不能一起跟我一起回寢室,讓她待到星期日再回家?
我們寢室是 8 人一間,那個周末很多室友都回家了,所以是有空的自習桌與床位的。
但我還是拒絕她。
因為當時我們女生宿舍管得非常嚴格。每天晚上都要多次點名,只要人數不對,就會直接聯絡家長並通報教官,後面等著的就可能是小過了。
那是她第一次向我提出這樣的要求,我當下沒有多想就拒絕了,她也沒多說什麼,我認為她是很清楚我們天主教學校的管理有多嚴格,應該是可以理解的。
後來送她到校門口搭車回家後,我就回宿舍。
沒想到,她就再也沒有來學校了。
隔週的週一早上,她如常在校車發車的時間出門,但卻選擇走到公寓頂樓,從那裡跳了下去。
她很不幸地因為公寓不夠高,她又是雙腳著地,所以沒有當場死去,而是在台中榮總又多痛苦了掙扎了五天後才離開人世。
事後,很多人問我「為什麼?」,因為我可能是她家人以外最後一個見過她的人。
這些年來,我也不斷的問自己相同的問題,但我沒有答案,也找不到任何線索。即使同班四年,我對她的了解依然很有限。她性格內向又安靜,我們聊天時大多是我在說,她在聽。
我常在想,如果我能早些察覺到什麼,是否有機會阻止這一切的發生?
然而,事實就是沒有「如果」。
有一句老話是這麼說的「你永遠不知道,無常和明天,哪一個先來到」。我們只能能更加珍惜每一次與身邊人相處的時間,把握每個可以說愛、表達愛的機會,因為誰也沒法保證當下是否就是最後一面。
現在教育體制的預防處理機制已經比以前完善很多了。
家族裡一個高中生的學校,幾個月前也發生了類似的憾事。
那個孩子選擇在校園最冷清的時後從樓上跳下來,但仍有很多老師與學生看到,當天晚上就離世了,應該沒有痛苦太久。
事後,學校針對相關的老師,學生都有提供後續創傷心理諮詢與輔導資源,其他孩子如果自覺有需要也可以請「身心調適假」。
面對深受混亂荷爾蒙影響的國高中生來說,健全的預防機制還有適當的陪伴,是很有效果的!
只是不知道這些自殺者的家屬,是否國家也有相關的機制可以接住他們呢?
因為這個孩子的憾事,我又再次想起了我那個文靜,笑起來很甜美漂亮的同學,到底是遇到多痛苦的事情,才會作出這樣的決定?
這麼多年過去,我已經不會再詢問「為什麼」?而是尊重她的選擇與決定。
當時我同學離開之後,她的爸媽將她的書送給我們留念,有許多書裡面其實已經有用標籤貼上大家的姓名,所以我同學是有所準備去作這件事情的。
而我,也拿到了生平第一本的村上春樹的書。
同學的爸媽後來把台中的房子賣掉,搬去東部,也沒有留下聯繫方式。真心希望這麼多年過去了,叔叔阿姨已經放下心裏的罣礙,身體健康,平安。
這幾天新聞裡滿滿都是 12/29 濟州航空造成的 179 名罹難的不幸消息。
我們很難預期身邊人的人生,何時會突然轉向或中止,不再前進,但我們仍可以把握每個當下,珍惜身邊的人事物。
祝願逝去的生命能安息,遺留在人世的人們可以依照自己的節奏找回平安。
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【作者介紹】漫閱讀
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