晚餐時間，孩子們聊起學校的事。
「學姊的學校有人墜樓耶！」妹妹說。
「難怪我看到有人限動『寫一路好走』『提早畢業真好』。」哥哥回應著。我心頭一驚。
「國三？你們認識的？」
「嗯~國三，但不知道認不認識。」哥哥語氣淡定。
「你們功課壓力會有這麼大嗎?會覺得像這樣畢業很好嗎?」我有點擔心。
「我沒有壓力啊！我是覺得這樣不好，但有同學覺得這樣是解脫。」
「你最好沒壓力，沒壓力還整天泡補習班讀書。」我笑他。
哥哥自己也笑了。
我轉頭問妹妹「你怎知道？」
「學姊限動有貼啊！她也有跟我說(訊息)。」
「聽到這種事情覺得好難過喔！欸~你們有事情有壓力要跟我說啊！」
身為一個母親，覺得心痛又不捨，有很多焦慮跟擔心。很多情緒在心裡翻攪，很多想法在腦海閃過。
這年紀的孩子們需要趁機輔導跟機會教育吧?!
會不會引起維特效應(自殺模仿)?!
青少年敏感又脆弱，該怎麼跟他們相處?!
這話題，我沒有再繼續下去。我得先好好回來安頓自己的內在。再來想想可以怎麼跟孩子討論這件事。
記得儀婷老師在課堂上說過，孩子剛出生時，我們的期待是希望他們健康平安。隨著他們的長大，期待越來越多，希望他們聽話懂事，好好念書，勤勞負責......儀婷老師提醒，要記得時時回想最原始的初衷，只要健康平安，就是一件美好的事。
我想想，還是認真把握每次親子的相處溝通，努力累積愛的存款。比較實在。
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