在幸福教養中和孩子一起回顧旅行

旅行結束後，運用幸福教養牌卡和孩子互動，能幫助我們將旅行中的美好經驗轉化為成長的動力，並在日常生活中持續滋養我們的身心靈。

我通常會選用這4張牌卡，和孩子在生活中延續旅行時的幸福與感動～

好好照顧自己：

結束一趟旅行後，身心的疲累感會上升，需要給自己多一點的時間好好安頓身心，父母親除了需要好好照顧自己之外，也需要引導孩子照顧好自己，可以先讓自己的生理需求獲得滿足，再來整理整理旅行後的物品。

佈置幸福空間：

將旅行中購買的紀念品或收集的物品整理起來，也可以沖洗一些照片，和孩子彼此分享選擇這些紀念品的意義，將這些東西佈置在家中的幸福空間，延續旅行的美好體驗！幸福空間可以是家人一起也需要有各自獨立的空間，鼓勵孩子自己佈置！

創造貢獻的價值：

邀請孩子一起整理旅行後的用品，清洗或者歸位，可以依照孩子的年齡或能力陪伴練習，也可以和孩子一起將旅行中的收穫、快樂美好分享傳遞給身邊的人知道，讓這趟旅行成為與他人正向的連結。

追求完整而非完美：

旅行中難免會遇到一些意外或不順利的事情，這都是正常的。重要的是從經驗中學習，和孩子一起練習看見不完美也豐富了我們的生活經驗，這些經驗未來都有機會變成我們的能力！

旅行不僅僅是為了玩樂和放鬆，準備期、旅程中一直到結束後，都是一個學習和成長的過程。透過整理和引導，將旅行中的美好經驗轉化為實際行動，延續到日常的生活中，我們和孩子的關係一定更幸福！

旅行能激發我們的好奇心和求知慾，讓我們對世界充滿興趣。在旅行結束後，可以繼續保持這種好奇心，不斷學習、探索和成長～