現在是因為你們在學校可以這樣，以後你們出社會，你們就知道了。當校長這樣對惡作劇的學生們展現大人學，看似語重心腸，實際上是在對學生展現自己的崇高地位。
然而地位性就是在電影中牴觸的對象，從學校到社會，校長跟首相鬼頭，用著為了人民好的理由，施展各種權力的壓迫。
學校用智慧型監視器監視學生一舉一動，一有違反校規的行為，就馬上顯示扣分，國家政策還排斥非日本裔的移民，刻意不讓他們參與地震演習。而這種其政察察，其民缺缺，反而讓人民與學生都上街頭抗爭
讓我們看見，這一群少年的年少輕狂，看似不懂事、整天尋歡作樂、活在當下，很像混日子，就像學校裡最不希望看見的學生本性。但遵守社會與學校規則下的樣子，這麼的死板，毫無自由可言，不信服人的制度，又要人民順從，若是如此? 那不如不順從。
這種電影是架空的時空背景，國家在日本，但從開頭的配樂與拍攝東京城市的樣貌，像極了賽博龐克風格。那種不夜之城，霓虹燈光，先進的都會城市中，人反而沒有因為科技而變得幸福快樂，反到是被科技給迷惑，依賴科技，反失去人性。
學生們的惡作劇，是對這種世界的無力吶喊，最後還是得去面對現實社會，該讀書的還是要讀書，該工作的還是要工作。最後一幕的分道揚鑣，還有高中生的畢業典禮，都像種無奈。因為畢業帶來的是純粹友誼的逝去，與人交流最真誠的人生階段就要過去了。面對社會，不是滿懷期待，而是要入這深淵了。高中學校制服的時光，成了青春末世的象徵。
電影最厲害的地方，就是用架空的世界，表達出濃厚的現實骨感。這不只是日本社會，連在台灣的我們都覺得，銀幕上這些高中生遇到的問題，我們也經歷過。老師很機車、大人的好為人師，畢業後的茫然自失，校規與國家政治的虛假。使得我們對青春的回憶是種感慨，永遠都回不去了。青春時的純友誼、純戀愛，在大人社會中難以尋求。
大人們看這部電影，可以藉此回想，我有沒有成為嫌棄青春太過天真的討厭大人? 當時什麼都不懂，現在長大終於懂了，真的是這樣嗎?
大人把這社會、國家，弄成什麼模樣? 世界也沒有更好
人要開心，只有赤子之心才能滿足，但諷刺的是，我們越大離赤子就越遠，更糟的是，還要去嫌棄他。
