誰的青春不叛逆

圖片來源：金石堂

或是在學校遭遇到嚴重的人際困擾而對校園生活提不起勁，也對未來的人生感到茫然呢？

青春期正是一個人逐漸開始展現出個人主體意識的關鍵時期，同時也面臨賀爾蒙影響生理與心理的艱難考驗，加上學業繁重更是讓壓力加劇，種種因素的累積讓青春期所面臨到的問題變得難解。

神老師在《誰的青春不叛逆》這本書中分享了自己如何度過兩個兒子青春期的深刻經驗，她說跟青春期的孩子對話要講重點，我認為這個提醒非常重要，因為沒有人喜歡被嘮叨，尤其要重視孩子內心的感受，即便他們表現出來的態度令我們非常不認同，也不要在當下予以斥責而造成親子衝突，有時候忽略一些小細節是無妨的。

神老師在書中有一個比喻非常精準，她提到：「手機APP需要更新，教養孩子的方式也需要更新。」

其實不只是因為時代的變遷，父母的教養方式也應該要隨著孩子的年齡而有所改變，但都必須要建立在把孩子當成是獨立個體，並且尊重他們的感受為前提，很多父母喜歡否定或輕蔑孩子的感受，其實很容易讓孩子產生自我懷疑而影響正確的判斷，當孩子在許多事物上都必須要仰賴父母的感受或決策之下，自然也難以學會自我負責。

神老師在書中也分享自己成長的環境是被父母關愛且支持所環繞，所以手足之間的關係非常良好，也不會互相較勁，這與我個人的狀況非常相像，其實父母真的不需要有多高深的智慧與學識，只要對每個小孩都很有愛，並且用同理心去理解他們，就能讓他們在遭遇挫折的時候培養心理韌性，而不至於產生消極的心態而放棄自己。

或許沒有一套教養模式可以完全運用在每一個孩子身上，但只要父母肯用心及保有耐心，不要先入為主地在孩子身上貼標籤，並且陪伴孩子度過他們成長過程中的許多難關，相信都能讓孩子成為一個心中有愛且自信的成人。