大家好，我是吳照麟，69歲的法定老人，也是大家"全人平衡+科技養生=全衡養生"路上的好友。
上篇：“老陳的平衡整復：他人的體驗+他自己的回應（5/5-4）_ 養生大師吳清忠人體身心靈使用手冊新書發表會的學習+應用”的結語：
人體是“身心靈+三合一”的運作，需要明白其中運作的道理：“好像人們購買電腦，需要參閱操作手冊，進行開機+操作=才能最佳化發揮電腦功能。其中，類似電腦硬體是人體的身體，系統軟體是人體的靈魂，而應用軟體是人體的心理。“
所以，也可以說人體是頭腦+靈魂的雙CPU運作喔！
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老陳於1140516日晚，參加吳清忠老師最新“養生教練”培訓課程的說明會，其學習的過程+結果，如下：
ㄧ.吳清忠養生教練培育課程說明會（參加人數約17位*2場=34位）
二.周副會長：1.亞健康不是疾病狀態，如何檢驗？（西醫生化檢驗無法驗出）2.如何分辨副作用或轉好反應？ 3.養生保健無法驗證 4.輕氣病～中血病～重醫療照護 5.瞑眩（好轉）反應+治未病 6.未病先防/欲病早治/既病防變 7.治病重點：先辯證後論治。
三.邱老師：1.生活型態中，自己創造疾病的行為。2.大部分的病藥能治的不多+主要是行為創造出來的（尤其慢性病）3.“自癒”是養生核心概念 4.免疫自我攻擊病=西醫藥創造出來的病=其實是自癒過程的現象 5.用經絡道氣束能調理+五行分佈，決定調理方向 6.經絡儀解讀是12維象限呈現，所以判讀困難+過去幾年實際臨床研究，才了解身體自癒過程 7.學中醫三大難題：1）脈診2）推理疾病3）用藥 8.經絡道可測出臟腑自癒：知道病之所在+臟腑有特定損傷+找出創病的行為。9.改變行為很困難 10.呼吸太淺是清光眼皮膚病的主因 11.搽皮膚的藥讓自癒修復完成 12.自癒活動的不斷轉變：調理前：心腎胃自癒+調理後肺自癒 13.以後中醫變的很簡單 14.五行：肝心脾胃腎15.技術發展進程：1）自動判讀2）後續分析 3）案例整合 16.呼吸太淺創造的疾病 17.課程目標：1）養生的人有方法 2）提升客戶服務的技術 3）讓養生健康服務，成效可以快速檢驗 18.先治好自己才算出師。
四.王老師：1.2015年設立養生教室 2.理論核心在讓身體完成自癒+減少不良行為+提升氣血質量 3.皮膚病台灣200萬人有異味性皮膚炎+全世界2～10%成人有濕疹。 4.濕疹康復病例調理了一年（吳嘉維老師本人）。5.天津退休老人找病友練習吳家操 6.肝癌末期病例（調理有排除副作用，會痛苦危險+週後艱難的繼續回去西醫藥 7.二者的差別是嚴重性不同+理解對應的不同。8.本次課程=未來吳老師的新書是過去的書沒有的。
五.顏會長：上醫健康事業介紹 1.病如何來就會如何去+雖然過程辛苦 2.藥物只能短暫似好 3.扶正驅邪 4.藥無法解決健康問題 5.吳老師案例4～5萬個。退休老人找病友練習吳家操 6.肝癌末期病例（調理有排除副作用會痛苦危險+6週後繼續回去西醫藥 7.二者的差別是嚴重性不同+理解對應的不同。8.本次課程=未來吳老師的新書是過去的書沒有的。四.賴正國總會長：1.病如何來讓他如何回去 2.OMO健康服務體系 3.年底中醫AI論壇。4.發展服務據點+斜槓人生。
六.邱老師：1.病人需讀書學習才堅持調理的下來 2.基本恢復是很麻煩的，因為排毒很辛苦 3.慢性病西醫藥是負50分，連開始都還沒有+賣藥是西醫藥的獲利系統 4.身體氣血是財務報表一張。5.氣場束眼罩醫治青光眼黃斑病變。
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結語：
1.人體自癒是自己最好的醫生喔！
2.自己的行為創造出自己的疾病。
3.自己的行為創造的疾病，無法透過看醫生吃藥而恢復健康。
注："感謝您的閱覽，您的支持是我創作的動力，請幫我點紅愛心+回應（尤其，如果你有任何健康恢復的問題），讓這篇文章，能幫助到更多朋友，同時，也歡迎追蹤我，一起走上"全衡養生"之路喔！謝謝你！"
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