兼容東西的自信王者:一位迷人的英文老師

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角色特質:可文可武,兼容東西,展現自信的光芒

第一次見到凱頓老師(化名)是他登上學校的禮堂舞台指導高二學生參加校際英文比賽的彩排。所有的一切都由他指揮和編排,他一站上舞台彷彿有著王者的自信,不管是示範走位的姿態或是念台詞的聲音,一舉手一投足都有種渲染力,反而比較像是要去比賽的主角。

    他是學校的明日之星,外型像是某個K-pop男團的韓星,穿著走在時尚潮流中,不甘平凡,就是要一眼非常顯眼,活在鎂光燈下的公眾人物;學科專業讓他屢屢成為任教資優班的不二人選。學校會讓他教好班一方面是為了他總是女學生愛慕的老師,另一方面也是因為他年輕、有衝勁、擅長把英文教學變成一場公關活動,馬上成為學校招生的一塊金字招牌。

    女學生對他的喜愛表現在英文課的積極參與。她們在上課的時候用崇拜的眼神仰望他,下課時團團圍繞在他身邊,一會兒問問題,一會兒東聊西聊把話題放在他身上,想要知道更多的秘密。一般學生不喜歡甚至厭惡的英文課,他的學生會為了他每天抱著英文單字小本本,不時翻閱英文課本,努力用完美的成績只為吸引他的注意,得到他的讚美。因此他的任教班英文成績一直名列前茅,是國立大學的保證班,也是各班導師私下運作,不斷遊說教務,爭著想要合作的名師,看到他就有意無意提醒:「凱頓! 高一德班在等你喔!」;還有人會採取情勒攻勢:「以我們的交情,你一定要教我們班啦!」雖然這些導師都是暗自較勁,在校內卻是半公開的秘密。

    成為眾所矚目的老師卻不會因此寵溺學生。他教學的嚴格和他的自律一樣有名。教學上嚴厲要求學生能夠自己完成專題報告,全英文發表的專題成果展也見到他一遍又一遍地安排學生上台演練,要求精準到位。對運動的熱愛也來自於他對自己身材和健康的雕塑和重視 吃的東西也從不隨便,不吃垃圾食物,只食用天然食材烹煮而成的食物,也為了自創的地中海飲食,成為烹飪大師。有幸的是,喜愛公關的因子在他內心蠢蠢欲動,讓他常常在辦公室發起老師們的餐聚。這時候,我們就有機會在辦公室品嘗到他近乎完美的廚藝,簡直是被教學耽擱的黑白大廚!

    除了具有大將風範的性格,凱頓老師也常擔任漫威裡的正義英雄角色。英文科的領域會議最常上演的是精彩的教師與行政的攻防大戰。教務主任為了學校發展,接了教育局很多英文相關計畫,會議就是拿來看誰雀屏中選的競技場。因此不管是指定、輪派還是抽籤的,只要上榜的老師無不發出一聲長嘆! 有次,一項新計畫抽中了一位新來的英文老師,正當其他老師鬆了一口氣的時候,凱頓老師居然發難說:「為什麼是她?」大家面面相覷時,他說:「新來的同事還不熟悉學校的環境和狀況,就讓她去面對一整個計畫,這樣未免太為難她了…」也就是因為他的仗義執言,那位新來的同事免除了那項工作;也是因為他的發言,教務大老不敢輕易在英文科耍權威,要做什麼決定都要尊重一下英文科老師。

    再說一個凱頓老師異於常人的個人特點,雖然學業背景是西洋英國語文學碩士出身,骨子裡卻是老子道家思想的追隨者。英文課本裡有一課的主題是關於巴基斯坦爭取女權和女性受教權的馬拉拉,他居然能援引老子的思想—「天下莫柔弱於水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之」來做導言,告知學生身為女性,也能以其天生柔軟的特質,成為最堅強的存在,以柔克剛,達成旁人所無法達成的目標,所以不要小看自己。對凱頓老師而言,東方老子的哲學思想是和西方的文學論理有相通之處,他也很熱衷扮演兼容東西的詮釋者。每次和他說話,都滿滿的「道法自然」、「返璞歸真」,以至天人合一的言論。看著他非常洋化的外表和穿著,卻口吐東方的禪定哲理,偶爾來上幾句: How do you do? What do you think? 真的有種時空錯亂的感覺。但是也顯現凱頓老師如同魔術師一般,幻化出百變的角色模樣,他的獨特讓他成為校園中最自信的王者。

 

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Sophie 的竟日光影
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★ 名詞 :INFJ的金星人 ★ 形容詞:理性又易感的 ★ 動詞:立足於校園,佛性成為自己喜歡的老師的樣子 ☆ Scene 1:以詼諧的散文創作,揭露封閉的校園不為人知的現象。 ☆ Scene 2:討論人生課題,以心理學、物理學、哲學和佛學提供解決之道。 ☆ Scene 3:來個擁抱吧! 營造心靈療癒的舒緩空間
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