復述對方說的話，營造你只是聆聽對方的情境，這樣既能提醒，又不失禮貌。
相信身為台灣人，一定遇過一個場景，試著講台語，被長輩無情恥笑，內心受創後就厭惡學習台語。
我自己遇過更誇張的，我付錢去報名推廣教育部的中高級證照班，結果課堂中老師一直批評我，並非母語使用者，發音不正、進度落後。
我就覺得奇怪，如果我台語很強幹嘛來補習？再說我也是通過了入班面試，應該就是有符合上課的最低標準，是不是母語使用者到底有什麼問題？
我是那個班上，前幾名拿到中高級認證的，打趴那些母語使用者，我也從這次心理衝擊走出來。
黨國時代國語政策對台語人的PUA，催生出一堆這種恥笑他人台語的怪物。
對於這些人來說，從小他們講「台灣國語」被恥笑，內心創傷已深，好不容易找到機會可以恥笑那些學台語的人，就張牙舞爪開始發作。
這些怪物，帶著傷痕，也不斷製造新的創傷，勸退了許多心志不定的學習者，我們除了要學語言，還要學習鍛鍊自己的心靈，作台灣人真的不容易。
其實學習語言遇上錯誤，是很棒的學習機會，你會錯誤的地方，通常就是這個語言與你母語差異比較大的點，犯錯造成的尷尬感，會形成強烈記憶點，學習效率大增。
我的岳父遇上我說錯的地方，會透過復述我說的話，來暗示我有說錯。對話時，復述對方的話，是一種表達聆聽對方的行為，這樣的方式，不但能讓對方意識自己的錯誤，也表達了自己的尊重。
