這篇跟大家分享暑假陪孩子共讀英文的方法。
緣起
孩子不想上補習班,也因為現在才國小,我也覺得不用勉強,所以暑假目標是週一到週五,每天陪讀30分鐘的英文。
過程
Button up
一開始我們試buttom up 的方式,選擇的是以單字出發的教材本。從單字出發的教材本,然後每個單字提供一個範例句子 。
我們試了幾天,發現一個單字一個句子這樣學,比較沒感覺。因為沒辦法運用在每天的日常,去跟孩子反覆練習。
像以下這本書就是單字出發的教材:

以英文單字出發的教材。 snaphot from 誠品線上書店。
Top down
後來我們試著用,Top down的方式,主題 ⭢ 情境(對話) ⭢ 單字。
選一些平常家中就會出現的「主題」來讀,讀完後就可以用當中的句子,有一搭沒一搭地跟孩子講英文,只要「情境發生」就講,不知不覺孩子就記起來了。
比如說,這幾天很熱,我會說:I am think of drinking apple juice. how about you? 孩子可能會回我:I am think of eating icecream.
像以下這本書就是主題出發的教材,也是我們目前使用中的教材。
教材
除了單字出發,以及主題出發之外,還有混搭類型的書。
以下這本書,是以主題來搜集單字。比如說:主題是房子,他就把房子裡面用到的單字都列出來。主題是蔬菜,他就把各種蔬菜列出來。
這本書最特別的是作者將單字們畫成心智圖,相當不錯,只差在範例句子沒有設計情境,對我而言,較難依樣畫葫蘆在生活中,去跟小孩練習對話。
方法
我們目前每天練習的模式為:
1.) 每天一個新的單元。
步驟:a.)先聽一次mp3,b.)我帶著孩子唸一次,c.) 他寫一遍 d.)我在帶著他唸一遍。
2.) 每天複習前3個單元,我帶著孩子唸一次。
3.) 從新單元中挑幾個單字,寫在小紙片上面,放進桶子,每天放入新的,目前只進不出。
4.) 拿筒子讓孩子抽籤,抽4張或6張,他要唸出紙上的單字或片語。
我想這是有點老派的方法,但也想不出新招式,幸好小孩聽話,很配合,每天都有練習20-30分鐘。到底會不會是唸心安的呢?
如果大家有簡單又省力,在家可執行的方法,拜託跟我分享,🦀🦀 🦀🦀
See you later 掰掰。
(全文完)