《真實的間隙:白袍恐懼症╳廢紙劇場╳醫院也瘋狂》

更新 發佈閱讀 2 分鐘
raw-image


《真實的間隙:白袍恐懼症╳廢紙劇場╳醫院也瘋狂》 是一部台灣原創漫畫,結合青春愛情、社會議題與醫學衛教的多重元素。它的出版背景與創作過程本身就帶有「重生」的故事性。

📚 書籍資訊

  • 作者:白日雨、費子軒
  • 編輯:雷亞(金漫獎首獎得主)
  • 出版社:大笑文化有限公司
  • 出版日期:2019/01/01

🌟 故事概要

  • 主角:國中生小光,因校園霸凌與父母責罵而陷入低潮。
  • 轉折:他遇見了如陽光般的小雪,陪伴與照亮了他的生命。
  • 主題:藉由奇幻愛情故事,探討校園霸凌、精神健康、家庭教育等議題,期望社會能更幸福安定。

🎭 本書特色

  • 台灣原創漫畫:以漫畫形式呈現校園與心理健康議題。
  • 劇情張力:有笑有淚,峰迴路轉。
  • 三人合作:白日雨(醫師兼漫畫家)、費子軒(創作者)、雷亞(編輯)共同完成。
  • 衛教知識:融入精神醫學的衛教內容,寓教於樂。
  • 社會關懷:提醒校園霸凌、升學壓力、家庭教育的重要性。

👩‍🎨 作者介紹

  • 白日雨:醫師兼漫畫家,臉書粉專【白袍恐懼症】連載原創漫畫。
  • 費子軒:創作者,受日本漫畫影響,擅長角色詮釋與故事創作。

✨ 創作背景

  • 原作誕生:2016年白日雨投稿漫畫比賽落選,只能自印少量同人本。
  • 重生契機:雷亞老師偶然翻到原作,認為故事極具價值,邀請費子軒合作重製。
  • 合作過程:三人共同討論劇情、埋伏筆、放彩蛋,並加入醫學與哲思元素。
  • 出版意義:從落選作品到正式出版,展現了創作的堅持與團隊合作的力量。
留言
avatar-img
寶熊
26會員
698內容數
寶熊,寶熊,你是我的好朋友, 你的名字讓我想起了一隻可愛的小熊。 你的微笑,總是能夠讓我感到溫暖, 你的陪伴,總是能夠讓我感到幸福。 寶熊,寶熊,你是我的好朋友, 你的名字讓我想起了一隻可愛的小熊。 你的眼神,總是能夠讓我感到安心, 你的笑聲,總是能夠讓我感到快樂。
寶熊的其他內容
2025/12/16
《找不到山上》,是岑澎維「找不到系列」的第二本作品。這套系列以「找不到國小」為起點,延伸到更廣闊的奇幻場域——「找不到山」。
Thumbnail
2025/12/16
《找不到山上》,是岑澎維「找不到系列」的第二本作品。這套系列以「找不到國小」為起點,延伸到更廣闊的奇幻場域——「找不到山」。
Thumbnail
2025/12/15
《找不到國小》是岑澎維與插畫家林小杯合作的橋梁書,融合童趣與奇幻,帶領孩子進入一所神祕又充滿想像力的學校。這本書出版於 2017 年,由親子天下推出,是「找不到系列」的第一冊。故事背景設定在終年雲霧繚繞的「找不到山」上,學校本身就像一個謎團,外地人很難找到入口。
Thumbnail
2025/12/15
《找不到國小》是岑澎維與插畫家林小杯合作的橋梁書,融合童趣與奇幻,帶領孩子進入一所神祕又充滿想像力的學校。這本書出版於 2017 年,由親子天下推出,是「找不到系列」的第一冊。故事背景設定在終年雲霧繚繞的「找不到山」上,學校本身就像一個謎團,外地人很難找到入口。
Thumbnail
2025/12/13
「找不到國小」位在雲霧繚繞的山中,裡面有木桶飛船、摩天輪圖書館、海浪滑梯,還有神出鬼沒的校長與慢慢來老師。場景夢幻、人物奇怪,卻充滿童趣與驚喜。每一頁都像是一場冒險,帶領讀者進入不可思議的校園世界。
Thumbnail
2025/12/13
「找不到國小」位在雲霧繚繞的山中,裡面有木桶飛船、摩天輪圖書館、海浪滑梯,還有神出鬼沒的校長與慢慢來老師。場景夢幻、人物奇怪,卻充滿童趣與驚喜。每一頁都像是一場冒險,帶領讀者進入不可思議的校園世界。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
vocus 慶祝推出 App,舉辦 2026 全站慶。推出精選內容與數位商品折扣,訂單免費與紅包抽獎、新註冊會員專屬活動、Boba Boost 贊助抽紅包,以及全站徵文,並邀請你一起來回顧過去的一年, vocus 與創作者共同留下了哪些精彩創作。
Thumbnail
vocus 慶祝推出 App,舉辦 2026 全站慶。推出精選內容與數位商品折扣,訂單免費與紅包抽獎、新註冊會員專屬活動、Boba Boost 贊助抽紅包,以及全站徵文,並邀請你一起來回顧過去的一年, vocus 與創作者共同留下了哪些精彩創作。
Thumbnail
新北市最近發生「7打1」的國中生霸凌事件,歸根究柢,還是家庭教育出了問題。只有政府願意投資家庭教育,讓家庭教育發揮功能,才能徹底降低霸凌案件發生率。
Thumbnail
新北市最近發生「7打1」的國中生霸凌事件,歸根究柢,還是家庭教育出了問題。只有政府願意投資家庭教育,讓家庭教育發揮功能,才能徹底降低霸凌案件發生率。
Thumbnail
這種故事大概沒有幾個人能講,我剛好是萬中選一的那一個。 話說我小學從礁溪市區轉學到一個靠近員山鄉的偏遠分校,一到了新學校,一個男生就逼著我要學抽煙,跟他們社會化一下,然後因為成績優秀被班上的某一個同學嫉妒,於是暗示全班不能和我說話接觸,這讓我生平第一次嚐到被刻意隔離霸凌的滋味。 後來我的班導看情
Thumbnail
這種故事大概沒有幾個人能講,我剛好是萬中選一的那一個。 話說我小學從礁溪市區轉學到一個靠近員山鄉的偏遠分校,一到了新學校,一個男生就逼著我要學抽煙,跟他們社會化一下,然後因為成績優秀被班上的某一個同學嫉妒,於是暗示全班不能和我說話接觸,這讓我生平第一次嚐到被刻意隔離霸凌的滋味。 後來我的班導看情
Thumbnail
描述特教生家庭處境的電影, 十二歲影后的超齡表現, 一窺世間人情冷暖。 https://dyonepodcast.soci.vip/
Thumbnail
描述特教生家庭處境的電影, 十二歲影后的超齡表現, 一窺世間人情冷暖。 https://dyonepodcast.soci.vip/
Thumbnail
我要問我國最大的教育問題為何?就是我國的教育部始終無法對症下藥做政策,像我國的家庭教育狀況越來越差,卻遲遲沒看到教育部用心在這部份,反而推出一個又一個隔靴搔癢的政策。希望教育部能夠認真處理教育問題,才是學生之福,教育之福。
Thumbnail
我要問我國最大的教育問題為何?就是我國的教育部始終無法對症下藥做政策,像我國的家庭教育狀況越來越差,卻遲遲沒看到教育部用心在這部份,反而推出一個又一個隔靴搔癢的政策。希望教育部能夠認真處理教育問題,才是學生之福,教育之福。
Thumbnail
最近的新聞: #台中某國小高年級學童將有毒的黃金葛汁灌入同學水壺 ,讓同學身體不適送醫治療。 當我看到這新聞的第一個反應是:😳 「國小」!? 「下毒」!? 「還能知道什麼植物有毒」!? 第二個念頭是: 孩子剛好是小五的年紀, 如果遇到了,該怎麼處理? 有什麼方法可以預防? 如何遠離類似的傷害事件或
Thumbnail
最近的新聞: #台中某國小高年級學童將有毒的黃金葛汁灌入同學水壺 ,讓同學身體不適送醫治療。 當我看到這新聞的第一個反應是:😳 「國小」!? 「下毒」!? 「還能知道什麼植物有毒」!? 第二個念頭是: 孩子剛好是小五的年紀, 如果遇到了,該怎麼處理? 有什麼方法可以預防? 如何遠離類似的傷害事件或
Thumbnail
霸凌者往往是為了展現自己的優越感而欺負他人,或因某方面不如人而想讓其難堪。而被霸凌者可能因為懼怕其勢力而不敢反抗或尋求外援,旁觀者也為了不捲入其中而選擇無視。如此惡性循環使被霸凌者受到更嚴重的霸凌,最終就可能發生不幸。
Thumbnail
霸凌者往往是為了展現自己的優越感而欺負他人,或因某方面不如人而想讓其難堪。而被霸凌者可能因為懼怕其勢力而不敢反抗或尋求外援,旁觀者也為了不捲入其中而選擇無視。如此惡性循環使被霸凌者受到更嚴重的霸凌,最終就可能發生不幸。
Thumbnail
霸凌,隱藏在我們生活中,不管是職場還是學校,霸凌總是無處不在。雖然大家常口口聲聲倡導著反霸凌,但真正出手幫助被害者的又有多少人?受害者的數量又有任何減少嗎?好像也沒有。可能我們在無形之中已經加劇霸凌這個狀況的發生,也可能我們就是被害者。
Thumbnail
霸凌,隱藏在我們生活中,不管是職場還是學校,霸凌總是無處不在。雖然大家常口口聲聲倡導著反霸凌,但真正出手幫助被害者的又有多少人?受害者的數量又有任何減少嗎?好像也沒有。可能我們在無形之中已經加劇霸凌這個狀況的發生,也可能我們就是被害者。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News