〈校園霸凌之我見〉佳作二

喜閱樹
發佈於喜閱樹.孩想寫 個房間
2023/05/03閱讀時間約 1 分鐘
作者:高一 李典縉
在台中某所高中,有位學生因為受霸凌而自殺。其原因是在師長無理由的搜身、懷疑、無證據強加罪過等行為,種種壓力最終逼死了這位學生。
校園霸凌一直是個嚴肅的議題,學校對反霸凌的宣導從國小到高中都不間斷,由此能看出校園霸凌對學生影響非常大。雖然從小到大並沒有甚麼嚴重的霸凌事件發生在我或我周遭上,但在看過宣導影片和一些網路文章的霸凌例子後,也讓我認識到這件事的可怕之處。
霸凌者往往是為了展現自己的優越感而欺負他人,或因某方面不如人而想讓其難堪。而被霸凌者可能因為懼怕其勢力而不敢反抗或尋求外援,旁觀者也為了不捲入其中而選擇無視。如此惡性循環使被霸凌者受到更嚴重的霸凌,最終就可能發生不幸。
在校園霸凌中,最好的辦法肯定是優先尋求師長的幫助,但師長若無法有效解決,那身為一個旁觀者仍然可以維持和他的交流、給予一些溫暖。這些行為對他來說其實非常重要,至少不會讓他對生活感到絕望,和那位學生一樣選擇結束自己的生命。
校園霸凌對學生的影響非常大,受霸凌者可能會感到自卑、不敢與人交流等心理陰影。我們應時刻注意是否有霸凌事件發生自己身邊,即時注意才能更快找到解決方法,防止事情變得越來越嚴重。
師評:典縉這篇文章雖然沒有提及自身觀察到的相關例子,但仍舊是條理分明地寫出你對「校園霸凌」的認知和想法,也是很不錯。老師建議典縉也可以再多留意生活周遭的事物,將可為你的寫作增加更多精彩的元素喔!
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