寫作文其實不用在那邊苦背範例，最重要的就是「把話說到心坎裡」。與其聽老師講那些玄之又玄的寫作理論，不如直接看我們怎麼把生活中的平凡對話，一點一滴「整形成」有質感的文句。我們這篇的核心很簡單：直接動手改範例。我們要把那些像白開水的流水帳，透過實作，變成讓人想一讀再讀的高質感文章。我們直接看幾個生活化的例子，感受一下差別：
※原文：今天心情很差，做什麼都不順。
優化：今天的運氣像是過期的罐頭，一打開就散發著倒楣的味道，壓得人喘不過氣。※原文：看到好久不見的朋友，我覺得很開心。
優化：那些塵封已久的回憶，隨著好友重逢的笑聲，一瞬間在腦海裡炸開了花。
※原文：夢想很難實現，但我會努力。
優化：通往夢想的路上多的是碎石與荊棘，但我選擇把傷痕當成勳章，繼續走下去。
一、範文實做演練【題目：AI對我們的影響】
當AI能輕易代勞報告、產出文章，甚至越俎代庖地做出決策時，人類正站在歷史的十字路口：我們是在利用科技攀向高峰，還是正將思考的權柄拱手讓人？科技的進步，究竟是能力的延展，還是本質的萎縮？這已成為當代不可迴避的話題。
不可否認，AI是人類文明演進的強力助燃劑。在巨量資料的汪洋中，它能如精密的濾網，瞬間提煉出資訊的精華。對學習者而言，AI打破了知識的階級籬笆，提供個人化的路徑，讓人類得以從瑣碎、規律的勞動中抽身，將精力投注於更具創造性的領域。從生產力曲線來看，這無疑是一場效率的革命。
然而，便利往往與依賴並生。當「求知」簡化為「輸入指令」，當「思索」被「自動生成」取代，人類的精神世界可能面臨空洞化的危機。學習的本質在於知識內化的「陣痛」，若跳過反覆推敲、質疑與整合的過程，知識將淪為淺層的裝飾，而非靈魂的養分。此外，AI雖能模擬理性，卻無法理解其背後的偏誤與倫理代價；若我們失去了批判性思維，僅是被動接受演算法餵養的結果，人類將從工具的主人，退化為科技的附庸。
因此，AI不應是取代人類的「代位者」，而是一面「觀照者」的鏡子，映照出人類特有的生命價值。在高度智慧化的時代，我們更應深耕那些無法被程式編碼的能力：複雜的情感共感、深邃的倫理權衡，以及在迷霧中尋找意義的直覺。
真正的進步，不在於我們能讓機器做得多像人，而在於我們能否在機器的環繞下，活得更像一個人。唯有當我們保持清醒的獨立思考，將 AI視為共同進化的夥伴而非依賴的枴杖，人類才能在科技的浪潮中，守住那塊獨一無二的立足之地。
二、關鍵技巧理解分析
1.標題與破題：
(1)增加了一個更具文學性的標題。
(2)破題處將「科技進步是否代表人類進步」提升到「權柄拱手讓人」與「本質萎縮」的層次，增加了語氣的力度與緊迫感。
2.層次遞進（邏輯鏈）：
(1)第一層：承認AI的工具性價值（助燃劑、濾網）。
(2)第二層：挖掘深層危機（知識內化的陣痛、工具的主人vs.附庸）。這裡比原稿更強調了「學習過程」本身的重要性。
(3)第三層：定義不可替代性（情感、倫理、意義直覺）。
3.修辭與用字：
(1)使用了如越俎代庖、提問、階級籬笆、內化的陣痛等更具文學感的詞彙，符合學測閱卷老師對文筆的要求。
(2)結尾運用對句「不在於...而在於...」強化論點，餘韻悠長。
4.立場昇華：
最後一段不只是說「要獨立思考」，而是提出「活得更像一個人」這種具備人文關懷的高度，這是獲得特優等級的重要特徵。
