第一次循環經濟讀書會:循環經濟概論

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
9/14號這天,是我們「高中生的循環經濟」第一次舉辦讀書會,也是第一次在寒暑假以外的時間辦活動。雖然名為讀書會,但實際上這更像是循環經濟的主題討論會。
上午11:30我們約在社創中心附近的咖啡廳彩排今天的活動。筆者因為剛好跟家人上台北,所以早到了一點。那時只有一個人先到了,於是我們就聊起了天。很快的,大家陸續都來了,我們開始了對今天整個活動的安排。身為這場活動的主持人,筆者特別在意今天的活動,也因此很認真的跟大家討論等等活動的進行方式。
我們全部核對完之後,到附近吃個飯,就去社創中心準備了。
老實說這次活動的宣傳有不少的問題,因為在活動的前一個禮拜消息才公布出去,再加上選在中秋連假,這使得我們的報名人數僅僅只有七人,更慘的是,活動開始時,只有一人到場,由於只有一位參與者就開始活動實在是太尷尬!因此我們只好先自由交流,等了二十分鐘左右,終於又來了兩個人,我們的活動總算可以開始。
除了這三位參與者之外,其他人有的臨時有事,有的聯絡不上。當時老實說,筆者蠻不知所措的,不過幸好還是有三個人來了!讓活動得以可以正常進行。
活動開始,我先簡單做了一個高循的團隊介紹,緊接著就進入循環經濟的講座時間。講者是高循現任執行長吳宇翔,講座的內容是針對循環經濟理念、構想,以及實際的商業模式的簡易介紹。筆者自評認為團隊介紹跟講座進行的都算順利,至少有將想要分享的背景知識清楚傳達到。不過由於今天的主題是循環經濟概論,因此我們分享的都只是非常簡易的循環經濟基礎知識而已。
講座結束之後,進入今天的重頭戲,「循環經濟討論」!我們準備六個問題來進行這次的討論。大家圍成了一圈席地而坐,我們開始從彼此在循環經濟上看見的事物與精神聊起,後來我們聊到循環經濟與純粹環保的差異,再聊到循環經濟是否能達到社會、經濟、環境三者的共利。共利與共享是筆者在循環經濟上看到非常重要的核心精神,在討論的過程中,我們也有共識地認為循環經濟這個想法,它不只是純粹為環保而服務,它更是追求在同時考量環境、社會、經濟三者因素下,尋求一個全面性的共贏。
後來我們更討論到很多不同的產業如何融入並應用循環經濟,其中包含能源產業、精密工業、電子業等等。最後,我們回過頭來討論我們認為循環經濟的宗旨與終極目標,大家都提出了很棒的想法,有人說他認為循環經濟最大的宗旨與目標,是讓資源流動過程的每個階段不要消耗掉被使用資源的價值,有人更補充說,他認為循環經濟的最終目標除了讓資源的價值可以延續,同時還有讓資源發揮它最大的實際價值,讓沒有需求的資源可以轉換到有需求的地方,讓資源可以最高效的滿足迫切而實際的需求。
雖然這次讀書會的參與者很少,然而筆者認為討論算是非常成功。整體而言,我亦認為這次活動是非常有價值的,更期待日後我們可以處成更多對於循環經濟和永續發展珍貴的思辨、反思與對話。
責任編輯:曹立寬 核稿編輯:吳宇翔
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我們是來自台灣不同學校的學生,在聽聞部分學校正在實施「減塑政策」,且在校慶園遊會有相關措施,團隊就打算撰寫一篇關於校園減塑的報導。 也因為有些學校推行減塑政策、有些則無,希望透過比較,藉此讓讀者了解園遊會減塑到底有沒有效果。另外,我們也收集 50 份網路問卷獲得學生對減塑園遊會的想法
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大部分學校採廢紙回收的作法,但廢紙回收的價值遠不及作為二手書利用的價值。不是每位家長都財力充足,也不是每位學生都不願使用舊書,建立一個交換回收的平台,讓需要的人使用。筆者認為,雖然教科書的再利用實際實施上亦有難度。但若能從政府單位、學校等各方面凝聚資源環保救地球之共識, 將能有效的減少資源浪費。
成立至今已年屆十載的「餘樂園」,長期幫助被丟棄的食物找到好歸宿,發展出可以再利用的延續性價值;期間不僅讓垃圾處理量下滑,傲人的農產銷售成績也證明了有機耕作的益處,進一步達到食育推動的目的,在暸解廚餘變黃金的過程中,教育民眾廚餘回收、愛惜食物的重要。
筆者這次造訪三個城市,高度發展背景加上國際化的特色,自然都群英並濟。座落在這些大城市裡的大學自然不能「落漆」,私立大學作為美國國內最高的研究機構之一,對於循環經濟的推廣勢必得走在尖端。這次短篇的美東大學循環經濟之旅專題,就讓筆者為你一一解釋美東大學如何推廣循環經濟、良性競爭、幫助地球吧!
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