超越!打開你對產業專業及自身未來的想像

閱讀時間約 2 分鐘
原報導於:2018-02-10
編採:鄭珮宸 責任編輯:黃家茹
過去,台灣教育的視野在升學掛帥與分數主義的重重壓縮下難以推展。有鑑於此,超越文創教育基金會於2011年創立,在反思當時的台灣教育環境之後,提出了「超越達人公益計畫」的構想,籌辦了上百場「達人」現身講座、七十多場親自帶領學生前往達人工作場域的體驗活動,也推出書籍《超越達人1》、《超越達人2》以及DVD等出版品,讓學生在求學過程中有更多管道親近未來職涯的現場。
「我們不希望學生因不了解而抱著太浪漫的想像,或者低估任何一種職業所需要的專業。」
「超越達人」四字正好表現基金會的核心關懷、也是認定達人的標準:「超越」是社會公益、為社會付出的初心、「達」是專業性、「人」是故事性。目前基金會已經與將近百位達人合作,並且透過議題串聯: 2015年至2016年是以食安主題為核心,拉起生態養殖、自然養殖、豬肉分切、純米米粉、鹽田復興等等職業達人的故事。2016年下半年,則圍繞著工業,從製刀產業、陶瓷業、自行車鍊條、玩具製造業,主軸內容包羅萬象。2017下半年至2018年,則以影視音產業為主題,帶學生了解該產業的相關職業,並以電影為核心切入台灣分工最精緻的第三級產業-服務業。
攤位上學生正翻閱出版刊物;書中以活潑色塊呈現出不同職業達人的生活秘辛
(圖/超越基金會)
除了協助學校接洽達人,透過演講分享職業現場經驗,基金會也特別介紹了由自家出版的兩本書籍,希望作為學生在未來考量出路時的工具書,也可以是給予一般大眾親近在地職涯文化的讀物,將台灣形形色色的職業收錄、介紹給讀者。內容安排上不僅呈現各種產業的職場流程、討論從事者常有的特質,也羅列相關產業以便學生同步參考同質性高的工作可能性。但其中最重要的是「故事」,書中詳繪現在意氣風發的達人們在國高中時,或憂鬱、或不得志、或掙扎或堅定的尋夢與築夢之路,「我們希望讓學生更有共鳴,對自己在人生尋夢之路上可以有更多不同的典範,不再只是『成績好』一種成功典範,而是各種可能性」。
超越基金會設計的達人遊戲,在虛擬中讓孩童體驗最真實的職業現場(圖/超越基金會)
為了協助更多的學子打開未來可能的想像,超越基金會目前積極透過網路、教師研習營、參與教育與知識相關展覽、籌辦過的活動本身進行計畫推廣。除此之外,基金會也與教科書出版社龍騰文化合作,共同開發「超越達人卡」供學校作為輔助教材使用。對於此次參與雜學校展出,不僅是向民眾推廣「超越達人公益計畫」的內容與理念,更期待能透過展場上和展後的交流,認識最新教育動態,並且透過平台與其他耕耘教育的單位串聯。
「不過無論如何,我們認為這是重要的是,台灣學生要認識實際職業現場,才可能思考超越上一輩人,進而超越現在的台灣。」
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