超越！打開你對產業專業及自身未來的想像
閱讀時間約 2 分鐘
原報導於：2018-02-10
編採：鄭珮宸 責任編輯：黃家茹
編採：鄭珮宸 責任編輯：黃家茹
過去，台灣教育的視野在升學掛帥與分數主義的重重壓縮下難以推展。有鑑於此，超越文創教育基金會於2011年創立，在反思當時的台灣教育環境之後，提出了「超越達人公益計畫」的構想，籌辦了上百場「達人」現身講座、七十多場親自帶領學生前往達人工作場域的體驗活動，也推出書籍《超越達人1》、《超越達人2》以及DVD等出版品，讓學生在求學過程中有更多管道親近未來職涯的現場。
「我們不希望學生因不了解而抱著太浪漫的想像，或者低估任何一種職業所需要的專業。」
「超越達人」四字正好表現基金會的核心關懷、也是認定達人的標準：「超越」是社會公益、為社會付出的初心、「達」是專業性、「人」是故事性。目前基金會已經與將近百位達人合作，並且透過議題串聯： 2015年至2016年是以食安主題為核心，拉起生態養殖、自然養殖、豬肉分切、純米米粉、鹽田復興等等職業達人的故事。2016年下半年，則圍繞著工業，從製刀產業、陶瓷業、自行車鍊條、玩具製造業，主軸內容包羅萬象。2017下半年至2018年，則以影視音產業為主題，帶學生了解該產業的相關職業，並以電影為核心切入台灣分工最精緻的第三級產業－服務業。
(圖/超越基金會)
除了協助學校接洽達人，透過演講分享職業現場經驗，基金會也特別介紹了由自家出版的兩本書籍，希望作為學生在未來考量出路時的工具書，也可以是給予一般大眾親近在地職涯文化的讀物，將台灣形形色色的職業收錄、介紹給讀者。內容安排上不僅呈現各種產業的職場流程、討論從事者常有的特質，也羅列相關產業以便學生同步參考同質性高的工作可能性。但其中最重要的是「故事」，書中詳繪現在意氣風發的達人們在國高中時，或憂鬱、或不得志、或掙扎或堅定的尋夢與築夢之路，「我們希望讓學生更有共鳴，對自己在人生尋夢之路上可以有更多不同的典範，不再只是『成績好』一種成功典範，而是各種可能性」。
為了協助更多的學子打開未來可能的想像，超越基金會目前積極透過網路、教師研習營、參與教育與知識相關展覽、籌辦過的活動本身進行計畫推廣。除此之外，基金會也與教科書出版社龍騰文化合作，共同開發「超越達人卡」供學校作為輔助教材使用。對於此次參與雜學校展出，不僅是向民眾推廣「超越達人公益計畫」的內容與理念，更期待能透過展場上和展後的交流，認識最新教育動態，並且透過平台與其他耕耘教育的單位串聯。
「不過無論如何，我們認為這是重要的是，台灣學生要認識實際職業現場，才可能思考超越上一輩人，進而超越現在的台灣。」
為什麼會看到廣告
135會員
214內容數
雜學校以全新姿態推出Daily互動交流平台，每個月提出一個主題線上策展，主要以圖文方式呈現，包含「不太乖」的議題設計，還有各種主流媒體不敢講的犀利教育評論、教育產業以及多元國際觀點，打造多元深度的教育垂直交流平台。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
從還是擔任經建築組的工作人員開始，到後來參加菁培計畫產品組甄選，最後幸運地透過獎學金到日本武藏野美術大學完成一年的交換留學 —— 本系列文章將分享我從計畫工作人員、參與者、得獎者三個不同身份與視角所看見的菁培計畫，並分享我的實戰經驗與技巧。
作為國立臺灣大學聯盟的學生，跨校選課是大學生活中的重要一環。本篇分享了臺科大的《創業與行銷》課程的學習心得以及課程內容總結，內容涉及創業心態、成功企業支柱、知行合一、故事包裝、創業關鍵要素等，並結合華特．迪士尼的經典語錄，啟發讀者勇於追尋夢想、勇於創業。
談談設計產業鏈破碎的情形，也希望老闆們能先做好功課，思考自己到底要什麼樣的人才，別再把設計新人當套餐員工了，願創意產業更好，遠離爛企業，人生會更好。
本篇分享了關於社會新創以及中產階級危機的故事。作者在講座中分享了在日本的實踐以及對未來的規劃。分析了中產階級面臨的危機和潛在風險，提出了中產階級需要找回信任的問題，並提出了場域營造的方法論。在2024年以後的日子中，作者希望能進一步累積新的實踐經驗和倡議計畫。
種子老師 第六屆招募說明會
春天，是象徵希望的時節，也是德內ㄦ招募偏鄉志工的開始。今天是我們第六屆的 種子老師 招募說明會。自2019年開辦這個助學項目以來，每年都有越來越多對偏鄉教育有熱忱的學子參加計畫，著實振奮人心。由於偏鄉孩子缺乏多元刺激及引導，也因此「我想陪你看未來」是我們今年的主題。希望
探討臺灣另類食物網絡如何建立反對資本主義的經濟模式，並強調觀點需要改變人們的生活習慣與實作方式。公民食物網絡(Civic food network)也被提出，探討了各地方對工業化生產的反思，以及對社會正義和環境永續等議題的關注。此篇文章對於人類世的影響、在地生活實踐以及地球的未來也提出了思考。
2024 第二屆國家生技研究園區生技青年創業營學員分享
國家生技研究園區辦理此營隊為了讓青年學子瞭解扶植臺灣生技新創的核心價值，在臺灣的生技生醫新創理念紮根，並透過課程學習專業知能與激發創業熱情。
職業生涯是一段很長的路，有些人就是註定要用工作來養家活口。而有些人，是用工作來鍛鍊自己的能力，發現自己的不足。那麼我們該如何選擇適合自己的行業，我們以實際的案例來襯托，工作的意義。
西方教育培養先天跨界。
我曾經在逢甲大學的3D Solid work製圖班遇到一位這樣的同學。他們家算還可以，就小
✅ 在【社會設計與設計思考工作坊】課程當中，運科竹深入了解創業的精髓和成功要素，並且透過若干方法，可以更快切入創業的步驟與構想的開發！✅ 在【創業計劃書撰寫工作坊】學到實用的創業計畫書寫作工具和方法，提升創業技能，並且瞭解✅ 此外，還能夠與業界專業人士，及有創業理想的志同道合夥伴互動交流。✅ 業師們
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
從還是擔任經建築組的工作人員開始，到後來參加菁培計畫產品組甄選，最後幸運地透過獎學金到日本武藏野美術大學完成一年的交換留學 —— 本系列文章將分享我從計畫工作人員、參與者、得獎者三個不同身份與視角所看見的菁培計畫，並分享我的實戰經驗與技巧。
作為國立臺灣大學聯盟的學生，跨校選課是大學生活中的重要一環。本篇分享了臺科大的《創業與行銷》課程的學習心得以及課程內容總結，內容涉及創業心態、成功企業支柱、知行合一、故事包裝、創業關鍵要素等，並結合華特．迪士尼的經典語錄，啟發讀者勇於追尋夢想、勇於創業。
談談設計產業鏈破碎的情形，也希望老闆們能先做好功課，思考自己到底要什麼樣的人才，別再把設計新人當套餐員工了，願創意產業更好，遠離爛企業，人生會更好。
本篇分享了關於社會新創以及中產階級危機的故事。作者在講座中分享了在日本的實踐以及對未來的規劃。分析了中產階級面臨的危機和潛在風險，提出了中產階級需要找回信任的問題，並提出了場域營造的方法論。在2024年以後的日子中，作者希望能進一步累積新的實踐經驗和倡議計畫。
種子老師 第六屆招募說明會
春天，是象徵希望的時節，也是德內ㄦ招募偏鄉志工的開始。今天是我們第六屆的 種子老師 招募說明會。自2019年開辦這個助學項目以來，每年都有越來越多對偏鄉教育有熱忱的學子參加計畫，著實振奮人心。由於偏鄉孩子缺乏多元刺激及引導，也因此「我想陪你看未來」是我們今年的主題。希望
探討臺灣另類食物網絡如何建立反對資本主義的經濟模式，並強調觀點需要改變人們的生活習慣與實作方式。公民食物網絡(Civic food network)也被提出，探討了各地方對工業化生產的反思，以及對社會正義和環境永續等議題的關注。此篇文章對於人類世的影響、在地生活實踐以及地球的未來也提出了思考。
2024 第二屆國家生技研究園區生技青年創業營學員分享
國家生技研究園區辦理此營隊為了讓青年學子瞭解扶植臺灣生技新創的核心價值，在臺灣的生技生醫新創理念紮根，並透過課程學習專業知能與激發創業熱情。
職業生涯是一段很長的路，有些人就是註定要用工作來養家活口。而有些人，是用工作來鍛鍊自己的能力，發現自己的不足。那麼我們該如何選擇適合自己的行業，我們以實際的案例來襯托，工作的意義。
西方教育培養先天跨界。
我曾經在逢甲大學的3D Solid work製圖班遇到一位這樣的同學。他們家算還可以，就小
✅ 在【社會設計與設計思考工作坊】課程當中，運科竹深入了解創業的精髓和成功要素，並且透過若干方法，可以更快切入創業的步驟與構想的開發！✅ 在【創業計劃書撰寫工作坊】學到實用的創業計畫書寫作工具和方法，提升創業技能，並且瞭解✅ 此外，還能夠與業界專業人士，及有創業理想的志同道合夥伴互動交流。✅ 業師們