從期待孩子的功課好到陪伴

小猴說為什麼有那麼多功課？那麼多考試？

其實他這個疑問，我難回答。我自己小時候並沒有那麼多功課。小猴對數學很不拿手，考不好他會很沮喪。可能現代更進步，資訊爆炸，現代孩子競爭激烈吧。。告訴小猴，現在社會上有的工作，科技，以前媽媽小時候都沒有，想都想不到的東西太多了（我是老人一個）。

像電腦，網路，手機，Youtuber，視訊，電視功能變好多，掃地機器人，還有很多很多。小猴聽的很驚訝。告訴他，即使功課不好也不用太難過，到時有什麼樣的工作，我們也不知道，可以找找你自己有興趣的事。小猴畫畫得過幾次獎，喜歡音樂，喜歡拍照，影片。。可以多往自己喜歡的方向努力。

坦白說我並不是一開始就覺得他照自己的速度就好的媽媽。他上一年級，我的挫折很重，怎麼教數學都不會。寫國語功課因手會累，不想寫天天哭，哭到2年級。崩潰。防疫在家，他反而心情變好也願意好好寫功課。現在回想及他慢慢說以前的事，他說轉學前的學校1年級時老師，同學都會在旁邊一直說他寫的不對，但他也不理解，只有心情很難過。

我也慢慢放下不適合他的期待。不然我自己沮喪，還給孩子不必要的壓力。慚慚明白我的生氣並不是眼前的小猴功課不好。是我自己小時候功課不好，也常被欺負，會不自覺的當時的難過，生氣會勇上來。所以坦白和孩子說媽媽之前生氣並不是因為你。正確來說是討厭以前自己遇到的情況又現前的感覺。無論你功課好不好，我還是很愛你的。

現在的學校同學，老師都比較友善，他很開心。也開始會希望自己有更多進步。目前我們訂目標是和自己比有進步就好。環境真的很重要，願能照著他的希望進步很多，更開心。從他說希望自己可以考100分，考全班第一名。。明白誰不希望自己優秀，很棒？但又不希望他沒達到沮喪啊。所以目標訂比較容易達到的。願保有對學習的熱情。