美好

我是音乐盲，小时候的音乐课几乎只存在于课表上，偶尔上一次课，肯定是学校要组织什么庆典或活动。那时唱的都是一些红彤彤的歌，不仅不美，而且不懂。因此，至今简谱都看不懂。

大学毕业后试图弥补这一缺憾，买过一把吉他和一把小提琴，后来都成了悬挂在墙上的装饰。还学过萨克斯和笛子，吹一会儿就大脑缺氧，一阵阵眩晕。但我会吹口哨，可以流畅地吹出我喜欢的歌。

依稀记得十一二岁，第一次看南征北战、地道战、地雷战之外的电影，依稀记得那部电影是《苔丝》。记得男孩子教女孩子吹口哨，她是否学会不知道，电影散场时我学会了，一直吹着口哨回家向父母炫耀，被狠狠训了一顿。之后就转入地下，偷着吹，慢慢的，越来越响亮，后来可以吹出歌了。很享受没有乐器依旧可以制造旋律。下课后，躲在校园外一片开满蓝色雏菊的空地上吹《送别》，是难得的快乐时光。

至今依旧不会任何乐器，但并不影响我写歌词，也不影响我欣赏。

因为起点低，听的少，没有养成欣赏局限，反而有更大的包容空间。各种风格的音乐都喜欢，只要足够美。

清晨都会听重金属、摇滚，大脑会在电闪雷鸣般的旋律中彻底苏醒，心也充满力量。

很羡慕那些自带乐器的人，那些歌者，尤其是浑厚且略带沧桑的声音，即便不能全部听懂歌词，也能感觉到画面和故事。

我学过画画，素描和油彩都让我着迷，可以安安静静坐十几个小时，虽然最终选择了写作，但，还记得一个房间都贴满我的画。

几年前买了画板和画笔，想重新找回绘画时的安宁，失败了。

近期在学习欣赏各种美好，权当做心的洗涤和净化。看过太多冰冷丑陋的人和事，需要冲刷一下。干干净净地投奔未来和远方。

看到一段抱怨，很认同：

最邪恶的教育是，把苦难当成美德，把批评称为鞭策，把温柔称为矫情，鄙夷所有动心和真情地袒露，仇恨所有人之常情的享受和美好。

希望人人都矫情一些，正面表达自己的情感。累就讲累，疼就说疼，想哭就哭，孤独了就拥抱。去温柔地爱人，也被人温柔地爱。

希望除了刻苦、努力、奋斗、坚强之外，每个人的生命中还能有余量容纳美食、安宁、闲暇、爱和美，那将会少了很多戾气，多了一些人性。