說到好奇心,只要是人都有的好奇心!

閱讀時間約 4 分鐘
如果你覺得每天在工作忙碌,不管是想在專業上進修自己或是培養興趣,學一些新技能或嘗試不同事物,都感到很無力也無從下手,但是不是也很好奇為什麼有些人總是可以專注在自己有興趣的事物或專業上,而且不斷學習呢?或許你的這個好奇心就是你的答案哦!大家都聽過"好奇心可以殺死了一隻貓"和"打開潘多拉的盒子",這看起來似乎太好奇不是件好事。但可別忘了,也是因為人類天生的好奇心才有現在進步的科技和便利的生活,由此可知好奇心是一種我們想要了解或知道更多資訊的動力。

I 型與 D型好奇心

而你知道我們其實有不同種類的好奇心嗎?其中心理學家 Jordan Litman and Paul Silvia 所提出的類型,我認為很適合用來了解我們對於學習的動力。他們把好奇心分為 I 型 (Interest) 和 D 型 (Deprivation) 二種,I 型好奇心是因為出自於本身興趣,對於了解和學習某些事物感到愉悅開心;而 D 型好奇心則是相反,是為了要減少不適、不悅感受或想解決問題,例如你在開會或吃飯時看到手機有訊息跳出來,就會忍不住想要立馬開起來看。
因此很明顯可以看出 I 型和 D 型好奇心的差異, I 型是對於一個領域的探索學習,並不是要取得特定資訊或解決某個問題。把這個概念用於學校教育來看的話,就是如果你為了考試而念書,只是死背或不斷做考古題,就像是 D 型好奇心,因為你只是在取得片面資訊,不是真的在學習;相反地,如果是你是 I 型好奇心,那麼你就會投入且對學習感到快樂。這樣也就很能明顯看出,一個人不會是完全的 I 型或 D 型,因為在學校念書時,總是會有你比較有興趣的學科,你就會很自然投入,念起來也會覺得比較有趣。也可以說,I 型好奇心是為你開啟一段旅程,你可以在旅程中自由探索,而 D 型好奇心則是明確知道你的目的地在哪裡,一但到達目的地,你的好奇心可能也會跟著消失。
I 型好奇心是因為出自於本身興趣,對於了解和學習某些事物感到愉悅開心;而 D 型好奇心則是相反,是為了要減少不適、不悅感受或想解決問題

Day's Zone of Curiosity

而心理學家 Daniel Berlyne 則提出,好奇心會受到以下四種類型情況所刺激:
  1. 複雜 (Complexity)
  2. 新奇 (Novelty)
  3. 不確定性 (Uncertainty)
  4. 衝突 (Conflict)
但如果情況太過於極端,例如太過於簡單或太過於複雜,都會無法引起你的好奇心。這其實很好理解,就像打電動,太簡單你一定覺得無趣,但如果困難到你一直破不了關,那麼你也會想放棄,套用在學習上也適用。這也就是 Day's Zone of Curiosity 所要表達的,只有在中間範圍時才會感到有興趣,讓你想去探索。

用好奇心建立習慣和學習

而在現實生活中,我們的好奇心其實很多是來自於 D型 (尤其是辛苦的成人世界),就是為了解決某些問題而產生的,像是必須解決工作上的難題或想升職而去學一些技能。以我來說,我也是因為搬到另一個國家,必須要重新思考我的職涯和工作,因此開始去想自己的背景和經驗可以做些什麼,需要學什麼,上網找資料,加入社群認識朋友,同時也發展出自己的興趣並建立個人學習環境 (PLE)因此我們身處的環境是可以同時藉由 I 型和 D 型好奇心來幫助自己打破常規,建立新的習慣。
就如我一開始所說的,好奇心是人類本能,它讓我們存活下來,探索無盡的可能。因此如果你覺得自己在忙碌的生活中每天都是以固定模式思考的話,不妨可以藉由自己的一點好奇心退一步來檢視自己,但不是批評自己,而是以一種旁人的角度來了解自己,了解自己現在的感受和想法,這可能比起你硬用意志力去達成一些事更有用,而且可以為你帶來不同觀點。
而我很好奇,你有哪些 I 型和 D 型好奇心呢?有什麼事會讓你很投入又開心?你的生活或工作又有哪些問題會讓你肯花時間精力去解決,不想到方法或找出答案就全身難受?寫下你的二種類型好奇心,或許就能發現生活中的情緒和思維從何而來了。

我的邀請

如果你願意,也歡迎你跟大家分享,我在 mentimeter 設了一個分享區,這是不記名的留言,也不需要註冊帳號,一個星期後我也會把留言結果跟大家分享,或許可以看到你的 D 型或許是別人的 I 型哦,也可能會啟發你對於不同事物的看法!來這裡留言吧!因為有二個頁面,所以回答完第一頁按下 Submit 後,別忘了按 Next question 到下一頁哦 !
Mindful learner - Peggy
avatar-img
10會員
18內容數
Create a space for curiosity, learning, and transformation. 創造一個能引起好奇心、學習以及轉變的空間
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
Peggy.PCH的沙龍 的其他內容
但不論是被動或主動安排,總是會有人的學習體驗比較好,有的人不好。而 PLE 在於可以幫助個人, 甚至是學校或公司,傳統認為較屬於被動學習的環境創造更好的學習體驗。這裡並不是說被安排好的課程就不好,而是希望藉由 PLE 讓學習者對於學習更有連結,不是坐在那裡聽課,但心裡卻在想我到底在這裡做什麼。
另一方面有人是以要贏過某(些)人為目標,這可以是一個動力,但我認為贏過某(些)人只是自我成長的一個結果,重點還是在放在如何讓自己成長和走出自己的路,而在走出自己的路之後就也沒有所謂跟別人輸贏的問題了。
但不論是被動或主動安排,總是會有人的學習體驗比較好,有的人不好。而 PLE 在於可以幫助個人, 甚至是學校或公司,傳統認為較屬於被動學習的環境創造更好的學習體驗。這裡並不是說被安排好的課程就不好,而是希望藉由 PLE 讓學習者對於學習更有連結,不是坐在那裡聽課,但心裡卻在想我到底在這裡做什麼。
另一方面有人是以要贏過某(些)人為目標,這可以是一個動力,但我認為贏過某(些)人只是自我成長的一個結果,重點還是在放在如何讓自己成長和走出自己的路,而在走出自己的路之後就也沒有所謂跟別人輸贏的問題了。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
在了解工作細胞阿丹(DAN)和我們每個人的好奇心脈脈相連,並掌握了好奇的知識樹(正面的情緒,未來我們再專文聊負面可憐的那隻無辜貓),接下來您是否好奇,若就社群風格而言,你會屬於那種好奇風格,還是可能三者兼具? 2024年10月25日,《自然》的《科學進展》中一篇題為。。。
Thumbnail
好奇心,是學習的起點 還記得馬斯洛的需求金字塔嗎?從生理需求到自我實現,層層堆疊出我們對生活的渴望,經理人雜誌對更多的需求模型做過描述。但你有沒有想過,好奇心在這座金字塔中佔據什麼位置? 好奇心是學習的火種,目標是學習的指南針。 事實上,好奇心並未被明確歸類在任何一個層次,因為它貫穿了整座金字
Thumbnail
上一篇我們聊到,恐懼跟慾望都是一個人很重要的驅動力,但完全被恐懼或慾望驅動的人也很容易對人生失去希望 除了恐懼跟慾望之外,我們是否還記得自己剛剛對這個世界有所認知時,學習的主要驅動是「好奇」 因為「好奇」,我們東摸摸西摸摸,一無所知卻也無所畏懼,只要眼見所及,我們都想知道那是什麼
Thumbnail
好奇心推動人們不斷創新。 也許這些東西是再平常不過的事,可當自己靜下來發現,它原本是不存在的,因為一些人的發想而出現在這裡。
Thumbnail
你一定聽過「好奇寶寶」這個形容詞吧?純真的孩子們總是充滿各種問題,經常對許多事物抱持無比的好奇心。但,好奇心不該只是小孩子的專利,透過「好奇心」的提問與探索,不僅可以擴展大人們的視野、更可以開拓許多新的可能性。 「我沒有什麼特別的天賦,我只是充滿好奇。重要的是不停地提問。好奇心有其存在的理由。」
Thumbnail
讓自己有熱情,首先要找回自己的好奇心。 根據大腦掃描技術得知,好奇心會活化大腦裡的多巴胺系統,會讓我們開心快樂外,同時,好奇心也可以紓解精神壓力與肉體的疲憊,並且在挫折不順時仍讓我們保持積極的熱情。
Thumbnail
我們的文化總是強調二元性,即是「好」與「壞」的二分法。 然而,促進成長最重要的心態是「好奇心」,有好奇心的人,能量是和諧流動的,而好奇心的相反則是「評判」,是一種停滯狀態。
Thumbnail
小時候的自己,對這個世界充滿著"無限的好奇心", 長大後的自己,還剩下多少這種感覺? 請讓那個瀕臨崩潰的自己出來透透氣吧! 允許自己"可以有負向情緒"出現, 負向情緒其實是來"幫助自己釐清"我怎麼了?
Thumbnail
習慣讓好奇成為一種習慣,能夠幫助我們減少批判,改變開始於覺察。瞭解好奇的重要性,也能幫助我們在日常生活中更深化、提升。
Thumbnail
神經科學家在實驗室裡觀察到的事:「好奇」這種大腦狀態,既會比「學習」更早出現,也會促進「學習」。簡單來說,當一個人的大腦想要吸收呈現在面前的資訊時,他的主觀感受就是「好奇」。因此,不論情況為何,當你越感到好奇,你的大腦就越準備好記住接下來發生的事。
Thumbnail
在了解工作細胞阿丹(DAN)和我們每個人的好奇心脈脈相連,並掌握了好奇的知識樹(正面的情緒,未來我們再專文聊負面可憐的那隻無辜貓),接下來您是否好奇,若就社群風格而言,你會屬於那種好奇風格,還是可能三者兼具? 2024年10月25日,《自然》的《科學進展》中一篇題為。。。
Thumbnail
好奇心,是學習的起點 還記得馬斯洛的需求金字塔嗎?從生理需求到自我實現,層層堆疊出我們對生活的渴望,經理人雜誌對更多的需求模型做過描述。但你有沒有想過,好奇心在這座金字塔中佔據什麼位置? 好奇心是學習的火種,目標是學習的指南針。 事實上,好奇心並未被明確歸類在任何一個層次,因為它貫穿了整座金字
Thumbnail
上一篇我們聊到,恐懼跟慾望都是一個人很重要的驅動力,但完全被恐懼或慾望驅動的人也很容易對人生失去希望 除了恐懼跟慾望之外,我們是否還記得自己剛剛對這個世界有所認知時,學習的主要驅動是「好奇」 因為「好奇」,我們東摸摸西摸摸,一無所知卻也無所畏懼,只要眼見所及,我們都想知道那是什麼
Thumbnail
好奇心推動人們不斷創新。 也許這些東西是再平常不過的事,可當自己靜下來發現,它原本是不存在的,因為一些人的發想而出現在這裡。
Thumbnail
你一定聽過「好奇寶寶」這個形容詞吧?純真的孩子們總是充滿各種問題,經常對許多事物抱持無比的好奇心。但,好奇心不該只是小孩子的專利,透過「好奇心」的提問與探索,不僅可以擴展大人們的視野、更可以開拓許多新的可能性。 「我沒有什麼特別的天賦,我只是充滿好奇。重要的是不停地提問。好奇心有其存在的理由。」
Thumbnail
讓自己有熱情,首先要找回自己的好奇心。 根據大腦掃描技術得知,好奇心會活化大腦裡的多巴胺系統,會讓我們開心快樂外,同時,好奇心也可以紓解精神壓力與肉體的疲憊,並且在挫折不順時仍讓我們保持積極的熱情。
Thumbnail
我們的文化總是強調二元性,即是「好」與「壞」的二分法。 然而,促進成長最重要的心態是「好奇心」,有好奇心的人,能量是和諧流動的,而好奇心的相反則是「評判」,是一種停滯狀態。
Thumbnail
小時候的自己,對這個世界充滿著"無限的好奇心", 長大後的自己,還剩下多少這種感覺? 請讓那個瀕臨崩潰的自己出來透透氣吧! 允許自己"可以有負向情緒"出現, 負向情緒其實是來"幫助自己釐清"我怎麼了?
Thumbnail
習慣讓好奇成為一種習慣,能夠幫助我們減少批判,改變開始於覺察。瞭解好奇的重要性,也能幫助我們在日常生活中更深化、提升。
Thumbnail
神經科學家在實驗室裡觀察到的事:「好奇」這種大腦狀態,既會比「學習」更早出現,也會促進「學習」。簡單來說,當一個人的大腦想要吸收呈現在面前的資訊時,他的主觀感受就是「好奇」。因此,不論情況為何,當你越感到好奇,你的大腦就越準備好記住接下來發生的事。