連續階段

學習就是階段，每一天如果未能養成起來，就是未能把學習整個連貫與連通學習期是向是練習但要把練習培養成一般喝水就像是一般我們每天早上養成的喝水習慣，這就像是一種養成更像是一種培養更像是一種連續階段的養成，是一天一天堆疊上來，就是累積不斷的自我培養更像像是對自己的一種培養。

消化，如何刻印在腦袋內形成一種本能就就像是我們會用筷子夾取食物吃到肚子，會習以為常的做某件事情，一種本能連貫性動作人類可以經過幾星期的學習效能創造出自己的一種技能或本事，就像是一種思維結合但是能從腦內提取更多所接觸到及觸碰到得更能有藍圖之構想，一切就是延伸的開始。

對於腦內進行操作與認知對於每個人他就是一個非常進化的部分人腦就像是一進物本身，也就是想盡辦法找到腦內的捷徑更是強化與比較本身腦內像是資料庫可供每個部分進行連結與操作，像是人的四肢。

藍圖是有辦法建立而成的更像項是腦內地圖，更像是一種迴路並且支持腦內執行針對腦部各個項目。