【兒童教育書籍】-作者語言書籍的用意

小孩一直是父母一輩子勞心勞累的對象，作為父母的擔憂除了注意身體健康外，還有各項發展是不是達標，所謂的達標不是隔壁小孩已經會走路了，或者是已經會拿湯匙吃飯，我家小孩怎麼還不會，而是看著公家機關給的成長階段是不是符合年齡，看著上面的數據分析對父母眼中而言不是一就是零(有狀況和無狀況)，特別是模糊地帶看起來像但又不像的狀況下，好像只能通過時間的觀察，來一一舉證是或不是

擔心是一定有的，與其等待觀察，是不是還可以做什麼來幫助孩子，於是上網搜尋資料發現其實很多資料都是拼接，要不然就是寫文案要你付費參加，才會有進一步的得到資訊，想想也對有些東西涉及到專業，不能用一個方法來解釋全部的問題，還是需要專業人士的分析帶領

後來加入FB社團、LINE社群群組等，看看別人的心路歷程分享，就像電影上演的一群想要戒酒的人透過團體的力量，互相分享和勉勵來幫助大家，當然資訊也是很雜亂，有時候別人的成功未必就是你的成功，別人的失敗可以做警惕反省是不是可以少走冤枉路程

後來發現其實還有書籍可以查詢，一堆書中要找到符合的資訊其實也是運氣，可能對這方面第一次接觸，不知道什麼樣的內容要怎麼查詢書籍，當拿到一本覺得寫得還不錯的情況下，寫下筆記梳理裡面的內容，剛開始看的時候特別吃力，一頁的內容反反覆覆的閱讀，遇到不明白的地方有時還要上網查詢，一系列的學習後在看別的書就顯得快速

筆記我個人覺得滿私密的東西，後來想想網路上的資訊提供的七七八八，又想到應該也有父母跟我一樣不知所措的時候，如果可以看到筆記內容，讓心中有藍圖知道怎麼下手少走冤枉路，這也是一種幫助與分享，雖然應該沒什麼人觀看，加上其實也只是分享筆記不是教導，但我還是公開筆記讓需要的人可以參考