家庭會傷人
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愛莉絲 . 米勒(Alice Miller)把那些陳腐不宜的家庭規則統稱為「毒性教條」。
「毒性教條」視 服從 為最高價值。在服從之外還有整齊清潔、控制情緒和慾望。
當孩子們能照著只是去思考和行動時，他們才是「好」孩子。當他們謙恭、討喜、會替人著想、毫不自私的時候，他們被認為具有美德。小孩越是「有耳無嘴」、越是「說話適時」、越是好。
毒性教條：一些錯誤而未經證實的知識和觀念。這些錯誤訊息代代相傳，例如：
1. 有責任感就有愛。
2. 憎恨可因壓抑和禁止而消除。
3. 父母理應享有尊重，只因為他們是父母。
4. 兒童不值的尊重，因為她們只是小鬼。
5. 服從能使孩子堅強。
6. 過高的自尊是有害的。
7. 較低的自尊能使人較有利他之心。
8. 對孩子溫和(寵孩子)是有害的。
9. 對孩子的需要反應是錯誤的。
10. 對孩子的嚴厲和冷漠，能讓他對現實生活有較好的準備。
11. 與其談白說出心中的不滿，不如假裝欣賞感激。
12. 表現出來的行為比真正的為人來得重要。
13. 父母不能忍受被觸犯。
14. 人的身體是骯髒的。
15. 強烈的感覺是有害的。
16. 父母沒有慾望，也沒有罪惡感。
17. 天下無不是的父母。
(他只是你的父母，不是 父母都是對的)
事實上，父母本身也無所選擇，除非他門自己面對或處理過他們和父母之間的關係，否則，在下意識，許多信念已經代代相傳。
《摘錄 家庭會傷人 ㄧ書》
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現在開始，是媽媽也要活出自己的時代。這一篇收錄了《女兒是吸收媽媽情緒長大的》書中的摘錄。
家人的語言暴力可能是導致創傷的原因之一，長期下來讓人產生「活得好累」的感受。另一個讓人「活得好累」的原因是，從小就得學會如何當「好孩子」，長大後卻依然如此。本文列舉了好孩子常見的行為和人際關係變得輕鬆的心法。作者還分享了「從今以後，我只為自己呼吸」抽書活動的詳情。
對子女過於執著的父母，雖然出於愛和關心，但這種執著往往會引發一系列負面的後果，影響子女的心理健康和人格發展。以下是一些常見的後果：
一、孩子缺乏獨立性和自主性
過度保護和控制的父母通常不允許孩子獨立做決定或承擔責任。這會導致孩子在成長過程中缺乏獨立性和自主性，無法有效地應對生活中的挑戰和困難
身為父母，總是想保護孩子，但有時候我們的愛會變成育兒誘惑，硬拗孩子聽從我們的意見。然而，適當的放手，讓孩子自己學習做決定，是更健康成長的方式。父母不必總是要求自己是對的，而是可以和孩子共同成長，一起面對未知的挑戰。
當兒童正常化，發展好人類傾向，那自然是朝善的方向去發展，擁有足夠的愛及接納，會尋找自身的價值及意義，於是幫助他人及環境的行為就會產生了。成人應用愛及尊重的態度，屏除成見，觀察與幫助孩子發展人類傾向。不求上進的人必是童年時期沒有發展好人類傾向。
照顧者對孩子從小到大的言語，會成為孩子長大後
過去我們認為「家庭」是一個理應充滿和樂歡笑的環境，但後來在許多社會案件中理解家庭失能確實會影響孩子的人格發展，甚至將來會對社會造成影響。
也因為如此，我們不應該把教養當成是不容外人置喙之事，而是應該以長遠的思維來培養孩子成為一個不帶給社會負擔，並且能完全為自己行為負責的獨立人格，我想這才是
「老實說,處理父母的問題,會比處理孩子的問題更加麻煩得多。我們可以
設法改變孩子,卻很難改變孩子的父母。如果父母不肯跟著改變,要讓孩子確
實改過自新,就會非常困難」~你說的話,對孩子是心靈雞湯，還是心靈毒藥?~
作者接觸過很多犯罪的少年，很多時候都是出自於父母管教太多或是忽略的狀態，甚至
過去，人們常說：「天底下沒有不是的父母」。然而，隨著科技的進步，我們逐漸發現世界並非如此單純，在資訊快速流通的時代，我們得知可惡的父母不在少數。不是從小狠心虐待，就是不當的管教，造成孩童心靈受創，影響成年後的人格發展。
古人也告誡我們：「百善孝為先」。我們無法選擇父母，也無法選擇孩子，現在因
愛的教育，鐵的紀律
前言
晨起看到視頻在討論＂愛的教育＂。
上網蒐尋「愛的教育」，討論的不少，為什麼？因為許多家長採行所謂「愛的教育」後，造成了許多怪異的現象，我們用「愛且尊重」來對待孩子，結果孩子卻「不自愛也不自重」，而家長對此結果既不能接受卻又束手無策。網路上有許多的案例，我們且舉兩則試著
作者岸見一郎在書中強調對孩子的接納與尊重，並反對以期望與束縛來約束孩子的成長。父母應具有不打不罵的智慧，並要面對孩子犯錯時運用成長性思維來看待。透過無條件的愛與關懷，培養孩子克服困難的勇氣。
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當兒童正常化，發展好人類傾向，那自然是朝善的方向去發展，擁有足夠的愛及接納，會尋找自身的價值及意義，於是幫助他人及環境的行為就會產生了。成人應用愛及尊重的態度，屏除成見，觀察與幫助孩子發展人類傾向。不求上進的人必是童年時期沒有發展好人類傾向。
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