撰寫英文履歷的時候總是卡住？分享一些好的寫作原則給你
閱讀時間約 5 分鐘
之前改過學生履歷，有發現大家好像很容易寫不出來，或是就算寫了也是描述有點模糊，看不出來具體細節或是實際工作成果
我自己偷觀察了在外商工作的員工寫的英文履歷，用以下的例子幫大家整理出幾個英文履歷寫作原則喔！
首先我先放三個在履歷內描述工作內容的例子 (可以看圖卡色塊區格更清楚)：
🎈 Improved fixture designs by adding self-locating features, reducing CNC setup times by 15%
藉由使用增加自我定位的功能的方式改善夾具設計，減少了15%的安裝CNC的時間
🎈 Designed and built a test rig using SolidWorks and in-house materials to reduce overall light switch production time by at least 10%
使用Solidworks跟公司內部有的材料設計並建造一個試驗裝具，減少了整體電燈開關10%的生產時間
🎈 Supported all stages of product development including conceptual design, EVT, DVT, PVT, Ramp and MP of a smart light switch product.
完整支援一個智能電燈開關產品的不同工作階段：包含概念設計 EVT、DVT、 PVT、Ramp 跟 MP
所以主要有三個部分組成履歷描述：
1️⃣ 強動詞：點出主要貢獻
"強動詞" 就是 "貢獻感" "指向性" 比較強的動詞😂
就是看到這個動詞會讓人感覺你好像比較積極做比較多事的感覺🤣🤣
比方說以上舉例的：
👉 Improved (改善)
👉 Designed (設計)
👉 Built (建立/建造)
👉 Supported (支援)
光看動詞就猜到這條工作描述要往哪個方向走：
"喔！是要改善某個流程或產品吧"
🔑 Improved fixture designs
改善夾具設計
"嗯~是要設計跟建立某個產品或流程吧"
🔑 Designed and built a test rig
設計並建造一個試驗裝具
"啊~是要支援誰或是某個工作專案吧"
🔑 Supported all stages of product development of a smart light switch product.
支援一個智能電燈開關產品的不同工作階段
2️⃣ 補充說明細節
用主要動詞描述主要工作內容後，通常會需要補充一些實作細節，像是科技產業的話，通常做一個專案一定多少會配合某個 "方法流程" 或是 "工具輔助"
這時候就可以用像是：
👉 by...
(藉由...)
👉 using...
(使用...)
👉 including...
(包含...)
後面接著補充說明究竟是搭配怎樣的方法/流程/工具：
🔑 "by" adding self-locating features
"藉由" 使用增加自我定位的功能的方式
🔑 "using" SolidWorks and in-house materials
"使用" Solidworks跟公司內部有的材料
🔑 "including" conceptual design, EVT, DVT, PVT, Ramp and MP of a smart light switch product.
“(流程)包含" 概念設計, EVT, DVT, PVT, Ramp 跟 MP.
3️⃣ 用量化成績具體描述成果
我有發現大家寫履歷很容易漏掉描述量化成果，但這其實很重要
因為職場上就是要用成果說話😉
所以具體成果通常會是：
👉 "增加多少業績/效率/轉換率/良率..."
👉 ”減少多少金錢成本/人力資源/生產時間...”
而且具體數字要寫出來才有說服力
像是我以上舉的兩個例子都是用：
👉 reduce ___ time by __%
減少某個流程__%的時間
用"by" 後面接上"數字成果" 來佐證這項工作的 "量化貢獻"
🔑 reducing CNC setup time by 15%
減少了15%的安裝CNC的時間
🔑 reduce overall light switch production time by at least 10%
減少了整體電燈開關10%的生產時間
寫完囉！
也希望跟英文履歷奮鬥的你覺得有幫助囉！
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這篇文章探討了工程師在如何有效提升自己，強調不僅僅是多coding，而是要對程式碼有更深層的理解。隨著職涯發展，工程師需要從單純的技術執行者轉變為團隊領導者，具備解決複雜問題和與他人有效溝通的能力。
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這篇文章主要討論大學設計系學生進入職場的優勢與能力，並提出了在大學四年應該要培養的能力。作者分享了自己的分析，認為大學設計系學生應該要把握機會發揮自己的創造能力，成為一位maker。文章內容鼓勵學生勇於實踐自己的想法，並給予了具體的建議和示例。這篇文章對於設計系學生來說具有很高的參考價值。
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EC tracker utilization
** 3C機構設計爸版權所有**
在開發設計過程中，通常會有的流程包括開案 —> 設計 —> EVT(prototyping) —> DVT(tooling T1) —> PVT(tooling Txx) —> MP(T-Final)。當然，已經有很
從事多年的消費性電子產品的研發設計工作，歸納出好的產品設計需要滿足產品的設計規格(包含工業設計，產品尺寸、重量、功能性)、成本以及量產期程，此外還需要考慮其他要素，羅列如下：
為製造設計 (DFM, Design for Manufacture)
為品質設計 (DFQ, Design for Q
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