・用“Vて形+V”可以連接兩個以上的句子。在敘述按順序進行的行為時使用。與後方V(動詞)的形態(「ます」「ました」「ています」「ましょう」「たいです」「てください」等)無關,可以做成“V形”。
・ 這時,做兩個行為的是同一人。
1)A:きのうは何をしていましたか。
A:你昨天做了什麼?
B:妹と銀座のデパートに行って、ぶらぶらしていました。
B:我和妹妹去銀座的百貨商店逛了逛。
2)A:あしたの予定を教えてください。
A:請你告訴我你明天的計畫。
B:朝7時に 起きて、食堂で 朝ごはんを 食べて、8時から 練習します。
B:我早上7點起床,在食堂吃早飯,8點開始練習。
3)わたしは 日本へ 行って、相撲を 見たいです。
我想去日本看相撲比賽。
4)(折り紙の折り方を教えている)
(正在教折紙的折法)
2つに 折って、はさみで 切って ください。
請折成兩半,用剪刀剪。
・在敘述進行行為的狀態時使用。 這時,做兩個行為的是同一人。
5)あそこに 座って、お弁当を 食べましょう。
我們坐在那裡吃便當吧。
-動作が行われるときの方法や手段を表わす。このとき、二つの動作をする人は同一。
・表示進行為行時的方法或手段。 這時,做兩個行為的是同一人。
6)わたしは 毎日 歩いて 学校へ 行きます。
我每天步行去學校。
7)CDを 聞いて、日本語を 勉強します。
我聽CD學習日語。
・用於並列敘述兩個以上的人的行為、狀態、兩個以上的事件。
8)夏休みに 中山さんは 海で ダイビングを して、山本さんは 山に 登りました。
暑假中山在海裡潜水,山本去爬山了。
9)田中さんは 東京に 住んで いて、山本さんは 大阪に 住んで います。
田中住在東京,山本住在大阪。