004 ∩ 校對與修正《使用數位卡片盒筆記法進行學術寫作》的8條選譯

01 所有的學術寫作專案都有一個共同點：在文獻研究的背景下，積累了大量需要組織的資訊。

02 數位卡片盒筆記法提供了在早期階段擺脫混亂的機會，適用於有效的科學工作。

03 盧曼不僅將卡片盒當作存放筆記的地方，更重要的是將卡片盒視為思想生成器。

04 盧曼每次輸入自己的內容，就能不斷在筆記之間的聯繫，發現新的見解，進一步在此基礎上創造他的社會理論。

05 一則數位筆記有以下結構：標題，筆記，參考，索引。

06 為了在未來連結筆記，找到筆記之間的新聯繫，你需要創造一個關鍵字系統，讓所有類似的碎片都能用相同的關鍵字被搜尋到，以便在未來能更容易被找到。

07 數位卡片盒不僅是保存筆記檔案，也是與內容相關的寫作輔助工具。

08 數位卡片盒筆記法的7種使用方法：在聽講的期間紀錄筆記，在備考時製作複習筆記，在計畫與報告小組專案時，準備論文與導師會面時，紀錄研究狀態時，作為論文的寫作伴侶，為演講做準備時。

Source: Tipp: Akademisches Schreiben mit dem digitalen Zettelkasten