卡片筆記究極體:知識工作者的個人靈獸

閱讀時間約 8 分鐘

在網路還沒被發明的年代,魯曼如何創造出人造意識?

raw-image

過去我講卡片筆記的文章,重點大多放在操作方法,關於怎樣歸檔知識,成為一個完整儲存資訊的第二大腦。

其實,卡片筆記的究極體,是遠遠超越這點的。

社會學家,卡片筆記發明人 Niklas Luhmann (後面都稱他為魯曼)靠著卡片筆記系統成為超級多產的研究者,終身出版了將近 70 多本書。

但重點不是他有多高產量,而是他具有深刻的洞見。他的思想革新了當代社會學理論發展(雖然幾乎沒人看得懂),是奠基現代法律設計、哲學思辨、社會學領域研究的重要基礎。

魯曼說,這個學術成就不只來自他一人,而是來自他和另一位夥伴的合作結果。這個夥伴就是他的「卡片筆記盒」(Zettelkasten)。

沒錯,他把他的卡片筆記盒當成一個人看待。在他的文章中只要提到卡片盒,都是以主格稱呼。

「這是一篇描述社會科學經驗研究的文章,主題是關於我和另外一位夥伴:我的 Zettelkasten。」

「一張沒有建立網絡連結的卡片,就會在 Zettelkasten 裡消失,也會被 Zettelkasten 遺忘。」

——Kommunikation mit Zettelkästen..Niklas Luhmann

我們幾乎可以說,在網路還沒被發明的 1980 年代,魯曼就創造出了一個不用插電的 AI 夥伴,和他一起做學術工作。

這是卡片筆記盒的究極狀態:知識工作者的個人靈獸,可以和你對話的人造意識。這點真是酷斃了。

所以這篇文章,我試著整理魯曼的文章,跟你分享當卡片筆記盒怎樣產生獨立意識,以及進化到究極體的時候,和卡片盒對話是怎麼一回事。

  1. 卡片筆記盒怎麼產生獨立意識?
  2. 卡片盒對話關鍵一:連結
  3. 卡片盒對話關鍵二:可控的混亂
  4. 我們跟一隻電子雞,差別在哪?

卡片筆記盒怎麼產生獨立意識?

IKEA 的小狗娃娃,跟我家活跳跳的黑狗有什麼不一樣?

有很多地方,我家的狗會叫、會咬我、會打呼、會吃飯、會尿尿、會撒嬌...但真正關鍵的,是我並不完全知道他什麼時候要做什麼。

我無法預測到他什麼時候要尿尿,什麼時候會亂叫,什麼時候不聽話,什麼時候會趴下。他們會做出我意想不到的事情,而 IKEA 的狗娃娃不會(不然就是靈異事件了)。

這是魯曼的定義:當一個個體可以產生「意想不到的訊息」時,那就具有獨立意識。

卡片筆記系統完全可以做到這點。

卡片盒沒有預先規劃好的階層系統,只有關鍵字跟連結。隨著卡片越來越多,我們開始會忘記自己寫過哪些卡片,甚至有些卡片永遠再也不會見到。

魯曼這樣形容:「卡片盒就是一團混亂,但是,是有內在規則的混亂。」

然後,在整理、使用卡片盒的過程中,我們開始會遇見「原來你在這啊」的卡片,產生「意想不到的訊息」。

當卡片盒越來越龐大,與卡片的偶然巧遇就越來越常發生,「意想不到的訊息」越來越常出現,卡片盒的獨立意識就越來越強烈。

直到有一天,每次你使用卡片盒時都會獲得意外的訊息,卡片盒就成為了「它」:因為內在的高度複雜性而具有獨立意識,可以給你大量見解的「對話夥伴」。

在我看來,這個「對話」會成立,有兩個重要要素。

卡片盒對話關鍵一:連結

回顧之前寫過的《卡片筆記操作說明書(3):連結》,卡片本身的知識不重要,重要的是這個知識之間的連結。在放入新卡片時,最重要的事情就是建立新卡片與舊卡片的連結。

建立連結就是思考。魯曼甚至認為,決定一個知識要不要放進去卡片盒的關鍵,就是你是否可以為那個新知識建立大量的連結。

每一次建立連結,我們都在對卡片盒說話。

直到未來我們存取時,這個思考就成為了卡片盒的回聲,換它對你「說話」。

例如,我們可能會遇到一個問題:「為什麼博物館平常都空空的沒有人,但當限時的畢卡索展品擺出來時又人潮擁擠?」

通常在卡片盒中搜尋解答時,我們會先從關鍵字開始。對我來說,這個關鍵字是「社會心理學」,因此來到我的索引頁:「Index 4.3 - 社會心理學」

raw-image

其中,有一條筆記引起我的興趣「4. 群眾瘋狂很容易引爆:FOMO」。我點進去看長這樣:

raw-image

裡面連結出去的卡片,是「2. 正面特點效應(feature-positive effect):我們會過度誇大容易取得的資訊的重要性」

raw-image

於是我就產生了一個「洞見」:

「人們擠著去看限時的畢卡索畫展,除了因為『限量的東西最珍貴』以外,去看的人不見得都看得懂畢卡索。

會去看的人,可能有一大部分是在 FOMO(fear of missing out,從眾行為),因為要理解整個藝術史太難了,但是當身邊的人都去看畢卡索,那他們就有很強烈的證據顯示畢卡索是品味的象徵,因此擠著去看。」

這個洞見不一定對,但這不是重點。

重點是,卡片盒幫助了我的思考。我沒有停留在「限量就是珍貴」這樣的膚淺見解,而是往下「挖」一層,更拆解裡面的內涵。

因為卡片筆記系統,我只需要像是跟隨著麵包屑走,就能不斷發現先前建立好的「連結」。

這完全超越了「所有知識都被記錄下來」的層次,而是「所有思考都被記錄下來」,並且在未來任何你需要的時候,都會剛剛好出現在你面前。

想像一下這是多大的威力。魯曼成為一代大師,只是剛剛好而已。

卡片盒對話關鍵二:可控的混亂

如果卡片盒只是單純產生「意想不到的訊息」,那一點也不稀奇。

廟裡的籤詩、幸運餅乾、解答之書、骰子...幾乎任何東西都可以產生隨機訊息。

但是我們不太可能在那邊丟骰子,然後感覺骰子好像跟我們說話了一樣。(除非又是靈異現象)

我們和卡片盒的對話能成立,關鍵是因為卡片盒同時有「混亂與隨機性」,但同時又具有相關性。

回到魯曼的描述:「可控的一團混亂」。

我們做卡片筆記時,一部分必須放手:讓必然發生的混亂,自然發生。我們只要專注盡可能做好廉潔。

然後讓卡片盒裡龐大的連結數量,幾乎以隨機的方式帶我們到下一張卡片去。每一個連結都經過深思熟慮。因此這些隨機性,都具有一定程度的「合理」。

卡片盒能產生的,是「情理之內,意料之外」的回應。

這是最完美的思考夥伴。你可以儲存任何資訊,這些資訊都能內在相連,並且用這些混亂、隨機的連結,產生獨特思考洞見的筆記系統。

魯曼說,要做到這點,卡片盒必須突破一個臨界質量,有足夠的內在複雜性才有效果。他沒有說這個臨界質量究竟是幾張,只有說需要「數年」的時間。

我們跟一隻電子雞,差別在哪?

好奇問,你小時候玩過這個東西嗎?

BANDAI 數碼寶貝 大冒險02 SCSA D-3ver.怪獸對打機 聲光機 一乘寺賢

BANDAI 數碼寶貝 大冒險02 SCSA D-3ver.怪獸對打機 聲光機 一乘寺賢

這是數碼寶貝的「怪獸對打機」。

你可以養成自己的數碼寶貝,每天用手一直搖搖搖,怪獸就會不斷進化,提高跟同學的怪獸對戰時獲勝機率。

如果你沒看過這東西,你可以想成是一隻「可以打架的電子雞」。

如果你不知道什麼是電子機,你可以想像一隻雞...算了。

小時候我愛死這個玩意兒了,每天看我的數碼寶貝走路、長大、孵蛋、進化。有次我忘記餵他吃飯,結果我的亞古獸歸西了,超難過。

數碼寶貝,其實也一直給我「意想不到的訊息」,某種程度上也具有一種獨立意識。(因此才算是寵物吧)

這跟卡片盒很像。

數碼寶貝:「由工程師投入思考,設計出一個可以反應的系統,有一定程度的隨機性」

卡片盒筆記:「由筆記者投入思考,設計出一個可以反應的系統,有一定程度的隨機性」

照這個邏輯延伸:

AI 大型語言模型:「由工程師投入思考,設計出一個可以反應的系統,有一定程度的隨機性。」

這麼說來,電子雞、數碼寶貝、卡片筆記、LLM 大型語言模型,在複雜度上有所差別,但也都算是一種「獨立意識」。

你大概看出來我要往哪個方向了:

人類:「由環境投入資訊,養成一個可以反應的系統,有一定程度的隨機性」。

那既然都是一樣的邏輯,人類的意識,又跟這些「意識」差別在哪呢?

我們也許可以說前面那些「物體的意識」都是假象。

但是,既然魯曼可以用一個大木櫃跟卡片打造出有超強思考能力的「人造意識」,那我們的意識又跟這個假象有什麼差別呢?

我們的大腦,是否也是無數的資訊儲存後,在某些心理邏輯下產生的「假象」?

看完魯曼的文章,我有一種毛骨悚然的感覺。

也許我們的意識沒有那麼特別,只是資訊累積足夠複雜下的必然產物;甚至,也許生命也只是 37 億年前,化學物質複雜度不斷提升的必然結果。

也許,我們都只是「複雜」的必然產物。

領悟到這點時,我正凝視著我的卡片筆記,而「它」竟然也凝視著我。


avatar-img
228會員
70內容數
我討論「AI 電馭寫作」與「卡片筆記法」。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
找到你的大腦原廠設定,擺脫慣性思考,創造自我優勢
「盧曼的卡片盒筆記系統,與今日所謂“知識管理專家”說提倡的大相逕挺。 盧曼的卡片盒筆記系統是“中心化 Centralized”而非“去中心化 Decentralized”,你作為創作者做出所有決定。 盧曼的卡片盒筆記系統是“封閉 Closed”而非“開放 Openness”, 每張
盧曼的社會理論在我看來, 比較像是卡片盒筆記法的「結果」,而不是「目的」。 盧曼也是從一篇篇討論範圍窄, 討論議題很特定的文章開始, 一篇篇累積出他的社會理論。 從我實際寫論文的經驗來看, 當你在寫你前5篇的論文時, 看到的的確是一個具體的議題, 幾種
Thumbnail
本文用輕鬆對話的方式,探討如何運用創造性思考來整合不同領域的知識,並促進新舊知識的融合。
Thumbnail
01 盧曼使用卡片盒的方式,在數位時代會是什麼樣子? 02 數位時代的資訊管理有兩類:基於資訊內容分配到先定義好的主題領域,或者基於資訊標籤來無序分類,再透過超連結對內容補充。 03 盧曼建立其筆記框架結構的主要特點,是「內部分支的能力」「參考的可能性」「關鍵字主題索引」 04 在實際的盧曼遺
01 所有的學術寫作專案都有一個共同點:在文獻研究的背景下,積累了大量需要組織的資訊。 02 數位卡片盒筆記法提供了在早期階段擺脫混亂的機會,適用於有效的科學工作。 03 盧曼不僅將卡片盒當作存放筆記的地方,更重要的是將卡片盒視為思想生成器。 04 盧曼每次輸入自己的內容,就能不斷在筆記之間的
002 ∩ 未來皮質層《我祖父的研究技術 - 索引、始祖卡片盒筆記、論文》的9條選譯 01 這是我祖父在電腦時代前做歷史研究的方法。他用紙張以及細緻的過程,建立了一個接近卡片盒筆記法的東西。 02 盧曼的著作《與卡片盒溝通》於1992年出版,而我的祖父顯然在50年代就使用這個系統了。 03 他
盧曼卡片盒筆記法,透過其獨特的「索引思維」,提供了一種高效的筆記和知識管理系統。這種方法不僅讓筆記之間的連結可追蹤,而且優化了筆記的重複使用機會,從而最大化了知識的價值。以下是如何實踐盧曼卡片盒筆記法的關鍵步驟,以及製作索引卡的技巧。 步驟1 - 無結構筆記:盧曼卡片盒筆記法強調筆記應盡量無結構,
Thumbnail
而這篇短文,想詳細與你介紹我利用盧曼卡片盒筆記法建立知識發展系統3個步驟。 記得,你的筆記系統,不應該是「知識管理系統」,而應該是「知識發展系統」。
Thumbnail
找到你的大腦原廠設定,擺脫慣性思考,創造自我優勢
「盧曼的卡片盒筆記系統,與今日所謂“知識管理專家”說提倡的大相逕挺。 盧曼的卡片盒筆記系統是“中心化 Centralized”而非“去中心化 Decentralized”,你作為創作者做出所有決定。 盧曼的卡片盒筆記系統是“封閉 Closed”而非“開放 Openness”, 每張
盧曼的社會理論在我看來, 比較像是卡片盒筆記法的「結果」,而不是「目的」。 盧曼也是從一篇篇討論範圍窄, 討論議題很特定的文章開始, 一篇篇累積出他的社會理論。 從我實際寫論文的經驗來看, 當你在寫你前5篇的論文時, 看到的的確是一個具體的議題, 幾種
Thumbnail
本文用輕鬆對話的方式,探討如何運用創造性思考來整合不同領域的知識,並促進新舊知識的融合。
Thumbnail
01 盧曼使用卡片盒的方式,在數位時代會是什麼樣子? 02 數位時代的資訊管理有兩類:基於資訊內容分配到先定義好的主題領域,或者基於資訊標籤來無序分類,再透過超連結對內容補充。 03 盧曼建立其筆記框架結構的主要特點,是「內部分支的能力」「參考的可能性」「關鍵字主題索引」 04 在實際的盧曼遺
01 所有的學術寫作專案都有一個共同點:在文獻研究的背景下,積累了大量需要組織的資訊。 02 數位卡片盒筆記法提供了在早期階段擺脫混亂的機會,適用於有效的科學工作。 03 盧曼不僅將卡片盒當作存放筆記的地方,更重要的是將卡片盒視為思想生成器。 04 盧曼每次輸入自己的內容,就能不斷在筆記之間的
002 ∩ 未來皮質層《我祖父的研究技術 - 索引、始祖卡片盒筆記、論文》的9條選譯 01 這是我祖父在電腦時代前做歷史研究的方法。他用紙張以及細緻的過程,建立了一個接近卡片盒筆記法的東西。 02 盧曼的著作《與卡片盒溝通》於1992年出版,而我的祖父顯然在50年代就使用這個系統了。 03 他
盧曼卡片盒筆記法,透過其獨特的「索引思維」,提供了一種高效的筆記和知識管理系統。這種方法不僅讓筆記之間的連結可追蹤,而且優化了筆記的重複使用機會,從而最大化了知識的價值。以下是如何實踐盧曼卡片盒筆記法的關鍵步驟,以及製作索引卡的技巧。 步驟1 - 無結構筆記:盧曼卡片盒筆記法強調筆記應盡量無結構,
Thumbnail
而這篇短文,想詳細與你介紹我利用盧曼卡片盒筆記法建立知識發展系統3個步驟。 記得,你的筆記系統,不應該是「知識管理系統」,而應該是「知識發展系統」。