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星星兒的腦子在打架

閱讀時間約 5 分鐘

我想,星星兒的彈性思維有培養,但有限。

因為,與生俱來的僵化思維,就有「釘公機」的情況。

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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星星兒能單獨外出購物,是融入社會的開始。 不單單是以理解管理錢材的建立成功,也是星星兒有融入社會的重要開始。 而我在看到的星星兒,也有一些問題行為。 因此,這才是照顧者的無奈。 然而,在應用行為分析之中,如何解決? 無法理解購物為優先的星星兒 有的星星兒,就是無法理解,以任務優先。 因
之前的文章,就有提到關於明日之星,這選秀節目的耍幽默部分。 其實,谷歌是具有便利的取得素材,具有信任的瀏覽器。 因為,可以查話中有話的出處。 先在影片網站找素材,並做筆記 其實,光看電視,休~一下就過去了。 而在影片素材,就可以藉由暫停鍵,得到記話中有話的詞句。 如此一來,在照顧者陪星星
端午節將近,在我的工作訓練,最近在遇到挫折,到目前為止,今天我有聽懂「高級的」話中有話。 而這部分,是星星兒最苦手的。 什麼是「話中有話」? 所謂的話中有話,就是在言談內容,有其他的意思。 而星星兒,往往只有在表面的內容。 而如何協助星星兒聽出其他的意思? 這次的例子 在我找事做,日間
相信很多照顧者對於星星兒的情緒失控,感到無力。 反而,以我來說,有些時候,是一種自尊。 相對的,星星兒無法知道,表達,是怎麼開始,怎麼進行。 甚至,好不容易有理解的彈性思維,就有消失的感受。 當然,這是星星兒的正常模式。 問題是,照顧者的引導,如何做呢? 配合星星兒的世界,加入進行 我
要說解決星星兒的無法連貫的方式,就只有從小的陪讀繪本所建立的認知同理心。 因此,目前的3c產品,成為孩童的束縛。 而最近有小兒科醫師指出,孩童在3c產品的狀態下,就沒有培養語言能力和活用腦子的機會,因此,近年來的發展遲緩孩童,就有增加的趨勢。 可想而知,既然腦子正常發展孩童的陪讀繪本很重要,那
我想,如果是我,多少能活用記憶力,記英文單字。 甚至,也可以用谷歌,查找這單單字的文法和活用的部分。 至少,這是我這個案的能力。 當然,每個星星兒的表現不同,所以,照顧者要細心些。 星星兒的嚴重過直,反而是星星兒的困擾 事實上,星星兒無法在第一時間,用同理心來介入。 因為,容易卡死。
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