2024-06-24|閱讀時間 ‧ 約 24 分鐘

穿同一雙鞋的好朋友《四隻腳 兩隻鞋》

《四隻腳 兩隻鞋》文/KarenLynn Williams, Khadra Mohammed 圖/ Doug Chayka

 


世界各地戰爭不斷,全世界有超過兩千萬名的難民,而且其中大多數是小孩。

 

作者Khadra Mohammed(卡卓拉‧穆罕默德)本身是賓州匹茲保堡難民中心執行長,他在難民營工作了二十多年,《四隻腳 兩隻鞋》是根據她在阿富汗和巴基斯坦邊境柏夏瓦的難民營工作時,所寫下的故事。

 

看了作者的簡介,我才知道,若非是親身經歷過,是無法寫出如此動人心弦的故事。

 

《四隻腳 兩隻鞋》描繪為了躲避戰爭在難民營生活的兩個阿富汗小女孩琳娜和芙羅莎,在救援人員發放物資時,兩人各自撿到了同一雙鞋子的其中一隻,琳娜已經兩年沒有穿鞋子了。


他們的腳上只穿一隻鞋,實在很奇怪,有一天他們相遇,琳娜向芙羅莎提議:「今天,兩隻鞋都給你穿,明天,再輪我穿,四隻腳,兩隻鞋。

 於是,兩個女孩輪流穿鞋,也因而相識,變成好朋友。

 


當地的難民們會提出移民的申請,希望能離開難民營,到美國或歐洲展開新生活。

有一天,琳娜的一家人很幸運地被通知獲准移民到美國。

 

但那代表著莉娜要和好朋友分離。

 

到了琳娜要離開難民營的一天,琳娜告訴芙羅莎「我媽媽用做裁縫的錢,為我買了去美國的鞋子。來,今天這輪到你穿這雙涼鞋了。」

琳娜的淚水在眼眶中打轉,芙羅莎接過了那雙已經褪色的黃色涼鞋。

 

當琳娜坐上車要離開的時候,芙羅莎追了上去…..。

(結局很催淚,這邊就不爆雷了)

 

這個故事用一雙鞋子串起了兩個女孩的情誼,鞋子是生活必需品、是禮物、也是紀念,它承載了女孩們深厚的友誼,在物資缺乏的難民營,「朋友」是在痛苦環境中的安慰劑。

 

仔細看一下繪本的用色,土色、棕色、暗紅色、暗綠色…,色調偏暗,油畫的質地讓人感受到沈重,而那一雙「上頭有藍色花朵的黃色涼鞋」,在一片塵土飛揚的難民營顯的格外耀眼,象徵著快樂、希望、對美好生活的期待。


曾聽過老一輩的人介紹他的朋友或兄弟會說:「我們是穿同一條褲子長大的。」

希望曾經穿同一雙鞋子長大的琳娜和芙羅莎,終會迎來相聚的一天。


如果沒有戰爭就沒有難民,希望世界有一天戰爭完全止息,邁向和平。本書有被列入SDGs的書單,邀請您來讀這個好故事,建議4歲以上親子共讀。


延伸活動參考:用紙板、彩色紙做一雙夾腳拖鞋。

 

本書得獎紀錄

  ★ 美國國際閱讀協會全球傑出童書獎

  ★ 美國神學書籍書商協會年度最佳童書獎

  ★ 入選美國加利福尼亞州小讀者獎

  ★ 入選美國兒童與青少年部落格文學獎

 

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內容總結
四隻腳兩隻鞋
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