談「帶著祝福的命名—選擇緘默症」

選擇緘默症。

如果遇見一名孩子，

在學校鮮少發言，

即使面對同學師長的要求，

仍難以開口。

我會記得，

這是一名內在情感豐沛的孩子。

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會這樣祝福，不是隨意說說的喔

來，我們來想像一下，

有沒有曾過一個時刻，

是內在聲音多又交織的時候，

是不是很像心裡面開了一場交響樂～

樂團越大，越需要悉心編排與指揮，

如果貿然演出，

那 會很難協調，

所以時間、練習、安心，是要足夠的。

我們可以這樣看世界。

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在現實裡，

大人會不會很擔心…

是的，會很擔心。

擔心是真實的，

如果這孩子無法表達，

在社會上有可能難與人產生連結，

可能影響到未來職涯。

是的，擔心也是一份掛心，

因為我們想讓這孩子未來多一些順遂。

但有沒有可能，有沒有可能，

在這社會上，

即使不用言語，也可以傳達心意，

也有合適的工作做。

 一個內在情感這麼豐沛的孩子，

有沒有可能用書籍來傳達心意，

有沒有可能用飽滿的心意照料花卉，

有沒有可能在實驗室理專心檢驗數據。

內在這麼豐沛、又這麼安靜的孩子，

絕對，是天賦。

同時，這樣的孩子，

如果在成長的路上有機會多那麼一點點，

一點點的陪伴，一點點的勇氣，

那跨出去的天，

會不會很廣闊！

每個傳奇的故事，也是這樣改寫的。

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有興趣的朋友，可以重回文章的源頭，

在這裡面，有不只一項「帶著祝福的命名」^*註

歡迎你，來玩一場，脫離是非對錯的真摯遊戲。

^{註：帶著祝福的命名可詳見於哈克<陪伴心理學>一書}

<113/9/29的真名工作坊—初遇而安場>

目前剩2位名額，後續開放候補，

歡迎你的到來～

報名表單：https://forms.gle/AkfYF7DxFSAYA96k9

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在生命之前，我們永遠是學徒，

僅以此文，致敬這名孩子，

我的生命導師之一。

此致 紳愿（阿白）