作者：創新講師 創新先生 陳建銘
嗨~我是位發明家，在教「創新思維」的企業講師。
會跑的鬧鐘誕生的故事
發明人是我本人．創新講師 陳建銘，我之前會有賴床的習慣，很多鬧鐘會有貪睡功能，就是按下這個功能，可以多睡十分鐘後鬧鐘再響起，我常常在設定的時間響起後，又按了貪睡按鈕兩、三次才會起床，有時候在想，乾脆把起床的時間往後移半小時，何必把自己搞得這麼累。
我記得有一個夜晚，做了一個奇怪的夢，夢到鬧鐘響了卻跑給我追，我驚醒了！心裡想就是這個「靈感」，我趕緊寫在床頭旁的筆記本上，我筆記內容是這樣寫：當設定起床的時間一到，鬧鐘就會在地上亂滾亂跑，我們必需要起床追它，在追的過程中，我們就會自然地清醒。
2008年 三立新聞 採訪報導
靈感實現流程圖
我們運用企業講師 創新講師 陳建銘老師創作的「靈感實現流程圖」的步驟，推測當時老師的大腦裡的這四種角色，是如何實現創新的點子？
創新講師 陳建銘老師創作的「靈感實現流程圖」
【步驟1.】透過觀察，提出一個好問題。
扮演角色：偵探
發揮功能：觀察
工作內容：觀察某件讓你產生困擾、疑惑的事。
創新講師 陳建銘因之前會有賴床的習慣，常常在設定的時間響起後，又按了貪睡按鈕兩三次才會起床。
【步驟2.】
扮演角色：偵探
發揮功能：搜尋
工作內容：搜尋在市面上，是否已經有某項專利、技術、商品或方法，可以解決你的困擾？
搜尋有什麼技術或方法，可以解決這個困擾？
【步驟3.】
扮演角色：裁判
發揮功能：判斷
工作內容：沒有，另一種方法是將鬧鐘放在較遠處，但是，我還是會習慣性地，將鬧鐘鈴聲關閉後再繼續睡。
【步驟4.】合理的推理，找出使用者想要的需求感受。
扮演角色：偵探
發揮功能：推理、情感
工作內容：從這件困擾中，找出需求的感受。
創新講師 陳建銘在推理，自己想要的是不會賴床，而且在起床的過程中是快樂，不要心情鬱卒，想要的需求感受是「趣味感」、「可愛療癒感」。
【步驟5.】
扮演角色：偵探
發揮功能：分析
工作內容：分析困擾的內容。
分析困擾的內容，很多鬧鐘會有貪睡功能，就是按下這個功能，可以多睡十分鐘後鬧鐘再響起，或是將鬧鐘放在較遠處，但是，這些方法對我而言效果不佳。
【步驟6.】問自己：「如果這樣……會怎樣呢？」→尋找適合的素材與顏料
扮演角色：抽象畫大師
發揮功能：回憶、想像
工作內容：有哪些適合的素材（物件元素）與顏料（改變元素），可以解決困擾。
素材（物件元素）
「原本本體」：一般鬧鐘的機芯。
「其他本體」的「功能」：可以由訊號控制馬達的電路板、會亂跑的組件，例如：萬象軸輪。
顏料（改變元素）
「增加元素」：增加可以由訊號控制馬達的電路板。
「結合元素」：結合會亂跑的組件。
結合會亂跑的組件(萬象軸輪)
【步驟7.】創造畫面，將「想像過程」畫出來
扮演角色：抽象畫大師
發揮功能：創造、畫面
工作內容：如果素材與顏料做某種組合……會怎樣呢？
想像過程
想像如果當設定起床的時間一到，鬧鐘就會在地上亂滾亂跑，我們必需要起床追它，在追的過程中，我們就會自然地清醒，是否也可以達到趣味的效果。
當時鬧鐘依照不同的跑法製做了三款不同的造型，有可樂罐造型、聖誕老人造型與圓球造型。
三款不同的造型
【步驟9.與步驟11.】
扮演角色：神鬼戰士
發揮功能：執行
工作內容：用熱情、行動、勇氣與堅持，實現腦海中的創新點子。
企業講師 創新講師 陳建銘老師用行動、堅持的力量，讓自己不會賴床，起床的過程變得有趣，從生活中創造有趣的產品。
如何從生活中創造有趣的產品？
藉由《會跑的鬧鐘誕生的故事》，運用「增加、結合」的改變元素，尋找你要的創新靈感。
上面資料來源是從我的著作《靈感製造機：如何找到創新的點子？》，歡迎閱讀。
哪些通路可以購買的到？
博客來網路書店《靈感製造機：如何找到創新的點子？》
靈感製造機
關於作者
創新講師 創新先師 陳建銘
陳建銘，網路暱稱「創新先生」，企業創新講師顧問，創新先生管理顧問執行長，著作有《靈感製造機：如何找到創新的點子？》《鳥博士桌遊知識小品》，創新發明的作品有「伸縮摺疊電蚊拍」、「會跑的鬧鐘」、「左右腦動一動創意桌遊紅包」、創新思考發想工具《創新的秘密》等二十多項國內外專利作品，上過國內外多家新聞媒體採訪報導，媒體封為「生活發明王」。有多項服務創新，產品創新等經驗，首位解開「如何用『觀察力』與『想像力』，有系統產生創新點子的方法」。多家知名企業指定的企業內訓課程、創新思維課程、創意思考課程、設計思考、創新工作坊、企業講師、創新講師。演講與課程邀約，請來信：chen.arron1@gmail.com
