自從認識阿靜,也一起訓練阿靜的星星兒,我所提供的,量力而為。
因此,阿靜知道我對應用行為分析的替代行為、活用的部分,只有一知半解。
所以,就從旁協助。
經由阿靜的解釋,沒想到,是和過度保護,有關係。
只是,沒有一個照顧者,有過度保護的心態。
對我而言,我在慈惠日間部的訓練,就算晃來晃去,主要是藉由訓練的部分,做基礎打底。
所以,我很珍惜每一時刻。
在阿靜的分析,也提點,替代行為的重點。
在阿靜的解釋,我就理解。
就單方面來說,以有星星兒只在歌唱團體總是點同一首歌,我當時就想到,強制學新歌。
而阿靜的歸類,是負增強。
如此