資優生
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本文探討教育環境對孩子身心發展的重要性，透過真實案例分析各類學生的需求與建議。
教育需要家長與老師的共同努力，體制內、外各有利弊，需互相搭配。
🔅本文適合：關心孩子教育的你
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小湯從小就是看著穿白襠、高大肉壯爸爸在家，崇拜喜歡爸爸的小湯很自然的想要像爸爸一樣，所以小時候他在跟爸爸開口說他想要穿內褲時，很自然地說要跟爸爸同樣內褲。穿上一樣白襠，他就興奮地跳上爸爸身上開心不已。除了純白白襠，小湯沒有穿過任何其他顏色或款式，買到有動漫卡通圖案的，他還會生氣。
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「爸——你不用擔心。有些東西是可以修改有些是不行。你擔心的項目都是禁止修改的。我現在只是要去修改懷哥可以無視『未成年歧視法』——」
「可以不要去修改嘛⋯⋯懷哥做不到的，我幫他做，我來打你屁股⋯⋯」李修遠講得自己心虛。
「爸——你能做到我很開心。不過你被『政治正確』綁住了⋯⋯
我發誓，如果不是覺知提升，我會跟兒子打仗一個星期。
還好沒有。
亞斯伯格的孩子有“固著”，願望“即刻實現”的問題。所以戰爭要開始了嗎？
感謝您的提醒，我也怕這種事，盡量減量中...！！！
在這幾年的自我探索以及與其他亞斯朋友相處的過程中，我發現比起一些技巧，情緒的穩定其實是最重要的，亞斯的小孩有的像我一樣，看起來外表很冷靜，但其實只是因為對情緒的不瞭解而導致無意識的壓抑，而有些孩子有明顯的情緒問題。情緒穩定了，其他能力自然能夠好好展現。
昨天分享了背單字的方法，今天想來談談那些學習路上會用到的韓文單字！如果你現在坐在教室裡，身為學生會需要做哪些事呢？應該非常容易能想得到吧：聽課、發問、討論、報告、寫作業、背誦、練習等，這些是學生的基本功！
這篇是只要你有在學韓文，就一定會派上用場的初級韓檢的單字，趕快來看看吧！
【學習單字】
不知道爸爸媽媽們有沒有思考過，自己的孩子究竟是不是「資優生」呢？又有俗語說「天才是1%的天份，加上99%的努力」，那麼一個人的資優究竟是天生就註定，還是能夠靠後天的努力來翻轉呢？接下來這篇文，都將一一為大家解答。
「好了，現在全都給我坐下，一起來想想怎麼讓我寶貝女兒醒來。」老媽發號施令的威嚴沒人比得上，屋內的人全都坐了下來。
「我錯過了什麼嗎？」帥大叔進門看到滿地被撕碎的符跟斷裂的桃木劍，帶著幸災樂禍的口吻說著。
「王醫生，看看師姐的傷口吧，剛被嘉娜抓的。」
「嘉娜？」帥大叔環顧四周找著。
「說來話長，你邊醫
果然，又變成那輕飄飄的魂魄，有個小孩帶我回到那熟悉的高台前，咦，這次怎麼不是黑白無常帥歐巴來帶我啊。
「黑白大哥只帶人，不帶昆蟲。」
我看了看那小孩問道：「你是鬼差童子吧，你也會讀心術？」
「地獄裏的鬼差都會讀心術。」
「喔，那如果我亂想，是不是不管距離多遠都讀的到？」
「應該是吧。」
我笑笑點點頭
