資優生

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我最近看了一本書,那是我的社團作業 我選了桃莉海頓老師的圍牆上的孩子 具攻擊性的比利是個資優生,自閉症的關妮是個地理天才,謎樣的愛麗絲喜歡跟手說話 有妥瑞症的傑西迷戀整齊,雙胞胎患有酒精症候群,而薇納斯……是班上最大的挑戰! 書裡在講,桃莉老師是如何把比利 雙胞胎薛恩和傑恩 傑西 慢慢的讓
5/5圍牆上的孩子
這篇文章探討讀書時吃甜食補充能量的策略,並提供適合的葡萄糖補充方式,例如葡萄糖錠、黑巧克力、水果、牛奶或豆漿加蜂蜜等。文章也提醒讀者,疲勞和注意力不集中不一定是缺糖,可能與睡眠不足、環境因素等有關,並建議先調整作息與環境,再考慮飲食輔助。文末提供讀書友善點心清單,並強調此文非醫療或營養建議。
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那晚之後,他們相約晚自習一小時前在教師辦公室前的大木桌,開始有了第一次並肩坐下來的討論。 辜雨漸漸發現,這個看起來冷冷的資優生,會為了一個字查三個例句,也會默默記住她說過怕文法題的細節。雖然他話不多,但每次出現,總會讓人覺得,好像沒那麼孤單了。 傍晚六點,夕陽將整棟教學樓染成橘黃色,光線斜斜地灑
短篇小說,敘述一個性格淡漠的資優生在感情裡掙扎。
最近在網路上看到別人推薦一部叫''藍色時期''的動畫,內容大致講一位學校風雲人物(也算資優生)在生活覺得開始空虛時偶然看到美術社的學姊一幅畫,讓他萌生出想以繪畫為志願去報考東京藝大的故事。 除了升學外被禁止的事物 從第一集開始的資優生因為對生活空虛來自於家裡經濟不富裕,無法供給他上私大,更透露出
本文探討資優生與一般學生的學校選擇,作者以自身經驗及在連鎖教育機構工作的觀察,說明選擇學校應以孩子需求為核心,而非單純追求明星私立學校的名氣。文章提出資優生更需要探索空間,一般學生則需要適性發展,並提供一些建議,例如透過生活數學遊戲培養數學能力,或參加團隊合作學習解決問題。
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2025/03/25
Vivian 對教育真有細緻的研究與觀察
社會中,"資優"二字彷彿成了教育的金字招牌。許多家長不惜重金送孩子參加各種補習班,期待將孩子打造成"資優生"。然而,這種將資優等同於成績優異的迷思,正讓無數孩子陷入痛苦的深淵。 真正的資優是天賦的禮物,不是補習班的產物。它如同稀有的礦藏,深埋於少數孩子的潛能之中,無法透過外在加工來複製。那些被強行
看官們,好!新的一年即將到來(就是在算華人新年~),不知道你會不會突然回顧一整年的自己到底收穫到什麼呢?又以怎樣的心態來展望新的一年?
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本文探討教育環境對孩子身心發展的重要性,透過真實案例分析各類學生的需求與建議。 教育需要家長與老師的共同努力,體制內、外各有利弊,需互相搭配。 🔅本文適合:關心孩子教育的你
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小湯從小就是看著穿白襠、高大肉壯爸爸在家,崇拜喜歡爸爸的小湯很自然的想要像爸爸一樣,所以小時候他在跟爸爸開口說他想要穿內褲時,很自然地說要跟爸爸同樣內褲。穿上一樣白襠,他就興奮地跳上爸爸身上開心不已。除了純白白襠,小湯沒有穿過任何其他顏色或款式,買到有動漫卡通圖案的,他還會生氣。
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