性平教育
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在星巴克觀察到國中男生親密互動，引發對社會對LGBTQ+青少年包容度的反思。文章描述作者內心掙扎，從社會大眾的批判眼光到理解青少年自我探索的過程，並呼籲社會應以包容取代審判。
在美好的週末親子日，也很適合擁有親子的閱讀時光 😊 隨著孩子的年齡增長，慢慢也給出不同讀物的選擇，感恩兒女都願意抽空閱讀，也感恩政府有提供不同的免費資源讓民眾享用，其中包含各區域的圖書館也會舉辦不同有趣也有質感的的活動，讓我們的生活都跟著豐盛起來了 🎉
👩一次兒子讀了〈全心全意愛著你〉這
心理師日常中的親子性平教育 || 女兒問「為什麼男生可以站著尿尿？女生不可以？」陪著孩子經驗身體，理解差異，尊重自己 ||
關於女兒的問題：我選擇陪她一起體驗與理解。性教育是在生活中落實。孩子的提問，並不需要急著給予指導或糾正；孩子需要的，是一個願意陪他們一起探索的父母。
臺南魏宏泰物理補習班僅限男生，引發性別歧視爭議。本文探討教育體系中存在的性別偏見，如何影響學生學習與發展，並呼籲重視教育公平與機會平等。
立法委員郭昱晴今(23)於教育文化委員會「因應數位時代，啟動性別平等教育2.0」公聽會上，針對學生媒體素養、教材時代適應性、資源分配與評估等提出建言，並特別關注特教生性平教育議題。
在這篇文章中，作者探討了性別平等的多個面向，從個體愛的權利到父權架構對不同性別的雙重影響。文章也提到上野千鶴子教授的相關著作，以及性平行動曆如何幫助家長教育孩子。最重要的是，作者強調愛與尊重在推動性別平等中的核心地位，並呼籲社會對這個議題的關注與努力。
歹人親像「大野狼」
Au-u Au-u「大野狼」真驚人
保護家己 愛大叫「莫莫莫」
B
生份人有可能是歹人
伊予阮糖仔餅 阮毋通提
伊騙囡仔 阮毋通佮伊行
小心歹人 離足遠的
#重複
歹人親像「大野狼
就像安柏赫德以MeToo運動作為工具來謀取名聲和利益，現在的父權社會又反過來將這場案子當作是能讓被害者再次噤聲的工具。如果你首先做的是對這些發聲的人感到存疑，並試圖去用「無罪推定」或「考慮他的人生和前途」來安撫或暫緩，那你的這種「中立」，很可能是在把天秤「平衡」回原本極端對受害女性不利的位置。