職業重建
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本文探討如何避免急於回應個案問題，並引導個案做出符合期待的決定。作者提出「慢回應、先連結」的策略，強調透過提問、給予回饋，建立與個案的連結，而非直接給予建議或答案。文章以職管員的經驗出發，說明如何在服務過程中調整服務節奏，以個案為中心，並分享如何創造連結的技巧。
佩雯 Cary
中高齡及身障就業-友善職場推手
工作邀約：請透過E-mail【[email protected]】或私訊IG粉專【peiwensister】與我聯繫
嗨！我是佩雯，我是個充滿活力、喜愛微笑、同時樂於嘗試不同事物的人。我總是敞開心胸，歡迎職業重建以及來自企業的每位工作者一起交流
為自己的2024年畫下特別的結尾
今年聖誕節，我特地北上體驗彭建文老師的課：思考圖「PJ邏輯力」
先談上完課後的心情：也許是所屬產業的差異使然，畢竟以往我主要都待在身心障礙服務這個領域，總覺得自己已經把腦袋開到全速運轉又超頻了，還是明顯感受到和其他學員間的落差...
發現自己，原來可以做到的，比想像中的還要多
那天，我在台下聽著 Merits 的 Star Chen 代表公司分享聘僱兩位輪椅夥伴的過程。他們不只和公部門的團隊合作、改造職場環境，也從很多面向調整、以打造對身障夥伴更加友善的環境，讓人印象深刻的是，他提到因為這次的經驗...
很棒的示範👍
分享與企業人資互動的五大心法，包括儀容整潔、事前準備、經驗交流、解決麻煩事和真誠以對，幫助專業服務者建立信任與良好關係。此外，還分享了一則近期成功服務的案例，從初步接觸到深度合作，如何透過職務再設計解決企業困難。這些心得來自多年實務經驗，希望能啟發更多人找到屬於自己的互動方式，成為企業的理想夥伴。
本文章探討了日本的繭居族現象及其對家庭帶來的挑戰，通過對《80/50兩代相纏的家庭困境》一書的深入閱讀，瞭解繭居狀態的多重成因，以及如何協助長期處於此狀態的個體。解決繭居狀態需要多方合作與支持系統，而非單一的資源介入，希望能夠引起對該議題的深入思考與認識，以求為需要幫助的個體提供更完整的支持。
本文探討了家長在身障者職業服務中可能拒絕合作的原因，包括期待落差、支持需求認知不清、對障礙身份的接受度以及過度保護等問題。透過實務案例，提供了促進家長合作的策略。文章最終呼籲瞭解家長和服務對象的困境，以更好地協助他們。
促進跟家長合作的方法之一，晤談桌上提供小點心，讓談話的氛圍輕鬆自然
最近一篇公益媒體多多益善的文章「到底是做生意還是做照顧？庇護工場妾身未明22年，未見勞動部退場機制」，引起了我的注意。
分享幾個我對於這邊文章內容，從身經身為一線就服員的我發表一些我的看法
要不要退場都沒有關係，但重點是投入的資源要可以看的到成效，回應到這個制度的初衷啊~
瞭解一個人的就業動機需針對不同情況進行詢問，並透過培力及行動觀察確認其真正的就業意願。這篇文章介紹了不同類型個案的情況，並討論瞭如何促進其就業動機。
