退休老師
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筆者覺得有用的方法，會放在專欄那邊好好講，這邊只跟一般讀者說個概念。除非教育不再是國家事業，大多數變成民營私校，公立學校只管最基本的，不然你想怎樣調整法規都是枉然。因為，教師公務員化，就注定人力規劃一次就是往30年後想，未來的退休金要算進去，以及不能輕易裁撤，這必然讓人力資源的流動變慢。
「不好意思，我可以換一個講話比較清楚的人服務嗎？」
在諮詢第一線，這是我常聽到的「隱形冷箭」。因為重度腦性麻痺導致的口語限制，民眾往往在聽到我聲音的第一秒，就選擇「跳過我」去尋找下一位。那種被忽視的滋味，比直接的拒絕更令人心寒。
前陣子，一位六十出頭的退休老師來找我們聊天。她的困擾不算嚴重，但講起來很真實。她說白天其實都還好，會散步、會買菜、會做家事，身體也沒有特別不舒服。可是到了晚上，只要一躺下，小腿就開始癢。
不是那種劇烈到受不了的癢，也沒有抓到破皮流血，但就是一種讓人無法忽略的不安定感。翻個身，好像還在；抓兩下，又覺
舒華老師退休那一年，先生小蘇校長隨即申請退休。退休後的夫妻倆沒有四處遊山玩水，也沒有閒在家裡養尊處優，而是重新回到學校圖書館當志工。舒華老師說，「在圖書館做志工可以知道學生在讀什麼種類的書，我也會介紹一些好書給學生，兩全其美。」
在國中當國文老師三十年，舒華深感近幾年學生的品性從溫良恭儉讓變成
人常說：「孩子的世界充滿驚奇。」那是因為他們對萬物都懷著好奇。看到蟬蛻會問：「牠去哪裡了？」看到星星會問：「為什麼它們會閃？」而當我們漸漸長大，懂得越多，卻反而越少提問，好奇心像被歲月磨鈍的刀，閃光漸淡。可事實上，唯有好奇心，才能讓人生不被重複的日常淹沒，讓心靈持續生長、閃亮。好奇，是靈魂的呼吸
一位退休老師在退休後經歷迷茫與自我探索，透過學習水彩繪畫，重新連結社會，並以畫筆記錄社區故事，最終找到人生的新方向與使命。
本文探討政府修改公教人員退休金制度的爭議，指出政府毀約背信，並非公教人員領取過多退休金，而是政府管理不善、投資績效低落，並藉此大砍退休金，嚴重損害公教人員權益。
2024年9月有一艘住宅式郵輪Villa Vie Odyssey啟航，預計的行程是以15年巡訪147個國家，425個城市，船上設施如短期觀光郵輪般完善。
媒體報導，有位77歲的退休老師賣掉她的房子，花了台幣372萬元租下這艘住宅型郵輪的一間艙房，展開了長達15年的環球旅行。期間每個月還要支付台幣8
「年紀漸長卻不知所求」的迷惘，是真誠的自我對話。藉三位人物提供啟發：齊白石大器晚成，教導「不怕起步晚，只怕不開始」，鼓勵嘗試。奧莉芙・基特莉姬在晚年學會面對內心渴望，揭示有時非不知所求，而是不敢言說。宮崎駿雖功成名就，仍懷疑卻因「不做更痛苦」而堅持，鼓勵邊走邊找。只要願意問自己、聽見內心聲音。
