由新到舊
引導孩子獨立閱讀閱讀心理學家Jeanne Chall將閱讀分為六個階段:
零階段「前閱讀期」：出生到上小學前。孩子開始認識標誌、單字、自己的名字、符號等，學習文字的概念、音韻的不同，也開始假裝讀書。
階段一「識字期」：一、二年級。孩子進入正規學校學習，開始大量認識國字、唸簡單的文章，也慢慢具備文字解碼能力，例如
2024-05-06
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與孩子"共"讀近年來政府強力推動親子”共”讀，重點在親子的互動而非讀書的內容，把書作為玩具一般，讓家長開啟與孩子的互動，在不知道玩什麼的時候，書上的內容正好可以做為父母與孩子對話的引導。
在近年來義務教育中特別強調閱讀素養、國語文理解，而親子共讀不僅促進閱讀能力與口語表達能力，更因為這兩項能力的提升，進而影響了
2024-04-28
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感覺統合在家玩日常生活中常見的活動，也包涵了不少感覺統合的練習哦!
2021-02-24
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笨手笨腳?!他可能是感覺統合失調感覺統合失調，是大腦對於外在刺激反應不良的結果
2021-02-20
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感覺統合--前庭覺感覺統合中的前庭覺，就像是大腦的GPS，讓我們了解身體的方向、速度等等
2021-01-19
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感覺統合--本體覺本體感覺是指身體正在做什麼姿勢及動作的感覺，良好的本體感覺有助於孩子學習掌控運動技巧，並發展良好的人際關係與自信。
2020-07-15
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感覺統合--觸覺觸覺，是發展最早、影響力最大的感覺系統。在孩子的觸覺系統發展過程中，對孩子的未來學習有什麼樣的影響呢?
2020-07-08
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孩子的感覺發展對於家長來說，感覺統合這個名詞可能並不陌生，但其實際內容與對孩子到底有什麼影響呢?
2020-05-20
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