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法國教育側寫(十五):霸凌與被霸凌者(下)

更新 發佈閱讀 3 分鐘
即使是成熟的大人面對霸凌都會被影響,何況是正值成長期的孩子們,隨便在網上打上霸凌這個關鍵字,就有一堆來自世界各國校園中的霸凌新聞,如果發現自己的孩子是霸凌的受害者,家長該怎麼應對?

在長大的過程中,有許多在當時覺得困擾自己的事,之後回頭看都覺的是很幼稚的小事,也是這些大大小小的經歷和選擇,讓我們慢慢茁壯成長,但在當時若沒有得到正確的指引並即時排解,這件小事可能會在無形中慢慢擴大,也許是以一種不自覺的方式,變成阻礙自己的一個習慣或信念,很有可能在一次不順的打擊中,讓人走上極端的懸崖。

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從孩子成長為大人,其實是一個如履薄冰的過程

接續上一篇「法國教育側寫(十四):霸凌與被霸凌者(上)」,之前認識自己的系列文章中有提到,我除了幼稚園大班被一位同班的女轉學生捏手,反擊之後就沒有再被別人當面霸凌過,因為我是絕對會當面反擊的個性,但我在國小五年級時,有遇到被最好的朋友,在背後散佈謠言說壞話的經歷。

從國小四年級下學期開始,和一位同班女生走的很近,我把她當成自己最好的朋友,因為她沒有什麼零用錢,所以去福利社買零食,都會買相同的一份給她,若是自己拿到任何禮物,都會開心的和她一起分享一起玩。

結果另一位女同學告訴我,這位我眼中的好友一直在背後造謠,而且是無中生有的搬弄是非,一開始我完全不相信,直到我當著她的面質問,才發現她完全沒把我當好友,只是一直在利用我的資源,我完全不明白她為什麼會這樣做,這種被背叛的經驗,讓我開始很難去相信別人,本來就沒什麼朋友的我,變得更加孤僻,覺得和人的交際實在太麻煩。

這件事困擾了我一陣子,於是我開口向爸爸詢問,關於我被女同學造謠的問題,我一直不明白她為什麼要在背後說我的壞話,爸爸說被別人造謠確實會很傷心難過,因為我們把這位造謠者當作好朋友,至於她為什麼這樣做,原因可以有很多,但我們並不是這位造謠者本人,所以無從得知她心裡真正的想法。

爸爸說這些都不重要,重要的是你從此明白了,她並不值得做為自己的好友,害人之心不可有,但防人之心不可無,這反而是上天送給自己的禮物,既然她並不是一位值得交心來往的人,就不必費心去在意她說了什麼,因為這種事情在妳長大的過程中,會一再的發生,只要自己行得正坐得穩,我們要學著不去在意旁人在背後說了什麼,因為智慧的眼永遠可以看穿真相。

爸爸對我說

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我想寫出能溫暖人心,或是可以帶來些許啟發的文字,包括身處在異國女性的迷人故事、法國文化符碼、社會生活時事觀察、法國教育側寫、斜槓世代的學習。將融合兩種文化做更深入的探索,和大家分享包羅萬象的生活經驗,觀察眼中閃現的光影片斷。🌹
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