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遊戲論述，不是給親職更高標教養，而是更多元面向的社會支援
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
現代媽爸真的很難當，被要求要一直陪小孩 pretend play (扮演遊戲)，但真的很累，怎麼辦？⋯⋯
20 世紀之前，大人小孩其實都是「做工的人」；遊戲權，其實是很近代的概念，我們到底要把遊戲權上綱又下紮到什麼程度？而時刻分秒讓孩子每個活動都「充滿樂趣」，是不是又成了顯學和絕對義務？其實，大家知道歐美脈絡的 20 年代，母職是被提醒不要負責取悅孩子的嗎？
這一篇文章，真的有許多可以討論的點。例如，有學者就直接跟媽爸說，如果跟孩子玩讓你真的阿雜和苦楚，就不要玩，就把自己融在他們自由且自主玩耍的背景裡，用能量滿滿的專注、心神，去欣賞他們的自由且自主地玩耍，之類的參考建議。
之前摘要過的 香港智樂的「好玩親職」是一門學問也是一門藝術，Playful-but-not-intrusive, authentic-but-present, 難不難，很難，一定要這麼高標嗎？也不用。我就是想玩的時候跟孩子瘋，平常只當個維持孩子生命狀態就好的親職，可以嗎？當然可以。
不用每個親職都要陪玩，只是希望大家知道「遊戲」對孩子這麼重要，來一起「看重它、尊重它、倚重它」讓它變成育兒、教育、社會支援的幫手。
而我讀一讀什麼，就不免突然反思起現狀 - 特公盟盟的存在，其實不是要加深現代媽爸的教養焦慮。「要求個體」這種作法，絕對不能先於「讓社會結構去提供讓個體有餘裕的環境」。
反而，我們應該希望是從空間改造、硬體提供、遊戲孩子王培養 (遊戲工作專業者)、共養氛圍塑造等，讓媽爸可以有 更多元面向的社會支援。
我們雖然也討論建議親職如何陪伴孩子，但不會有唯一規則，或僵化地認為怎樣的陪伴才是唯一價值，畢竟每一個個體和家庭可以盤點出來的資源人力這麼不同，哪有什麼完美親職？
真希望有一天，沒有資源人力的媽爸或家庭，就把孩子放養給形式越來越多元的遊戲空間，如 人本交通的街道巷弄，而那個空間裡，都有可以陪伴所有孩子的餘裕大人 (而這是其它系統，如勞資，也要一起努力的事)。
很長原文《遊戲時間結束了！Playtime Is Over!》：tinyurl.com/yxlycj4o
之前摘要過的 香港智樂的「好玩親職」是一門學問也是一門藝術，Playful-but-not-intrusive, authentic-but-present, 難不難，很難，一定要這麼高標嗎？也不用。我就是想玩的時候跟孩子瘋，平常只當個維持孩子生命狀態就好的親職，可以嗎？當然可以。
不用每個親職都要陪玩，只是希望大家知道「遊戲」對孩子這麼重要，來一起「看重它、尊重它、倚重它」讓它變成育兒、教育、社會支援的幫手。
而我讀一讀什麼，就不免突然反思起現狀 - 特公盟盟的存在，其實不是要加深現代媽爸的教養焦慮。「要求個體」這種作法，絕對不能先於「讓社會結構去提供讓個體有餘裕的環境」。
反而，我們應該希望是從空間改造、硬體提供、遊戲孩子王培養 (遊戲工作專業者)、共養氛圍塑造等，讓媽爸可以有 更多元面向的社會支援。
我們雖然也討論建議親職如何陪伴孩子，但不會有唯一規則，或僵化地認為怎樣的陪伴才是唯一價值，畢竟每一個個體和家庭可以盤點出來的資源人力這麼不同，哪有什麼完美親職？
真希望有一天，沒有資源人力的媽爸或家庭，就把孩子放養給形式越來越多元的遊戲空間，如 人本交通的街道巷弄，而那個空間裡，都有可以陪伴所有孩子的餘裕大人 (而這是其它系統，如勞資，也要一起努力的事)。
很長原文《遊戲時間結束了！Playtime Is Over!》：tinyurl.com/yxlycj4o
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邁向兒童友善城市 (Towards the Child Friendly City) 國際研討會，核心四大主軸：空間規劃、兒少倡議、遊戲實務和人本交通，近八十位全球講者的國際研討會。由歐洲兒童友善城市聯盟 (European Network for CFC) 主辦，在歐洲知名城市布里斯托舉行。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
(本文刊登於聯合報家庭版)
讓孩子玩出一片天
每每到外頭喝杯午茶、偷個閒，總會看到一些父母在閒聊，然後一旁的孩子就會開始自顧自的玩耍，每當大人們的交談結束後，我總是會聽到一句熟悉的話語：「就知道玩玩玩！也不會用點時間讀書！」然後，父母就會擺著臉將孩子帶走。
這個戲碼相信在台灣並
這篇文章探討了遊戲力對家長與孩子成長的影響，以及遊戲力的核心目的是幫助孩子發展獨立自主及與他人連結的能力。作者透過提出多個觀點和信念來對遊戲力進行思考。文章對於遊戲力的觀點提出了多個問題，並邀請讀者思考自己的觀點和教養方式。
在了解孩子各個年齡會出現的與朋友玩遊戲的方式後，我們大概可以推測，孩子在該階段交朋友的狀況，是不是真的需要家長開始介入，所謂的介入，絕對不是直接幫孩子找朋友!擁有朋友這件事不會是一個階段性，而是一個連續的、長期的過程，因此孩子需要得到的，是如何與他人當朋友、用什麼技巧、如何持續擁有正向的朋友關係。
每天24小時陪在孩子身旁，全職爸媽充滿著汗水與淚水，看似閒閒在家，其實需要化身為幼兒園老師、玩具修復師、廚師等扮演多種角色。身為全職爸媽，雖然沒有實體的上班工作，但照顧孩子、打理家務同樣需要耐心與愛心。如果您認為全職爸媽過得很爽，不如來體驗一天，看看您能否承受這樣的工作壓力......
我發現和小孩玩一些搞笑的遊戲，大人和小孩都會充滿快樂能量，陪玩的時光就會感覺過的比較快。
「笑」的好處還不只這樣，正面情緒可以幫助學習、提高專注力、增強記憶，還能連結彼此的心。
從心理層面來看，青少年透過玩電玩遊戲或許可以提升看不見的能量，未來有機會轉換成金錢的能量。電玩不再是父母眼中的負面影響，對於科技產品保有開放態度，或許能夠開創出不同的可能性。
「老師，你說要陪孩子做他喜歡的事，但是他喜歡的我就是不喜歡呀！」
有不少的家長向我提出過這樣的困擾，我理解如果硬要家長去陪孩子，那種不得不的無奈感受，反而對親子關係是有害的。
時間觀念對孩子來說是一門必修課，如何在嚴肅的學習中加入樂趣和愛呢？來看看怎麼用遊戲化的方式，引導孩子學會珍惜時間，並以輕鬆的步調融入日常生活。
文章分享了創意互動的小技巧，還有如何透過日常活動展示時間的價值，讓時間管理變成孩子的超能力！
閱讀全文，讓孩子的每一分每一秒都充滿愛和智慧！
如何
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