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國一日誌 17 要重印一份去年就通過的計畫書，教育局沒留檔案?

2013-3-6

影片: 時間扭曲

愛因斯坦對於時間的了解，或者可以用來理解每個人在學習上的速率與進展不同。

（你的時間和我的時間可能不同，和愛因斯坦與牛頓的也不同）

我們或者不需要都採用牛頓對於時間的了解來生活，卻可以像愛因斯坦的發現，因為解開了空間和時間是隱秘關係，對於在解開了我們自己人生的目的和目標，也具某些種意義，之後，不再隨波逐流了。

對於已逝的奧地利科學家「路威波茲曼」所說的理論發展出來的觀點，我們倒是有不同看法看法。

2013-3-7

這週批判性思考使用教材「第二單元集中注意」，主題是「辨別序列的練習」。38

2013-3-8

老爺對著他兒子說，趕快上來洗澡。

自學生說，好，等一下。

老爺說，等什麼？

自學生說，寫記分表。