學習，發現時間的意義
更新於 2019/11/11閱讀時間約 1 分鐘
無意義的忙碌偷走時間，有意義的學習讓你沉浸在時間的流轉，時間的意義由你來定義，你可以虛度光陰，也可以賦予每一分、每一秒，它專屬的任務，讓它成為黑暗中一盞一盞的明燈，為迷惘的你指路，讓你一步一步邁向你想成為的自己。
曾經的我沒有目標，只知道聽課、複習、把考試考好，認為這就是我該做的事，時間就在我把該做的事做好中流逝，而我什麼也沒有抓住，就這樣畢業了。離開校園之後我才發現，我懂的好少好少，甚至連在學校所學的，也一點一點還給老師了。
如果將世界上浩瀚的知識比喻成一萬片的拼圖，在學校學的可能頂多只有一片，而如果忘了學過的知識，連這一片都拿不到。有時我不禁會想，連一片拼圖都不剩的我，感覺只是個軀殼而沒有內涵，文憑也變成過了保存期限的紙。
反省以前的生活後我才發現，過去我只是在為了考試而學習，並不是真正喜歡所學的知識，所以從考試中解脫後，學到的東西也從腦袋裡解放了，因為我沒有用心學習，所以這些知識無法留在我的記憶中。為了不再是一副空殼，我決定從現在開始學習，學習生活，學習變成一個更好的自己。
學習不僅限於學校所教的，生活中的人事物都可以是我們學習的對象，只要我們用心去挖掘，就能發現意想不到的寶藏。從書本中學習，從朋友中學習；從成功中學習，從失敗中學習；從相處中學習，從分離中學習。我們經歷的每一分、每一秒，都隱藏著人生的智慧，只是我們有沒有去發現它。
雖然現在我連一片拼圖都沒有，但我有想拼的輪廓，不用收集到一萬片的拼圖，只需要搜集想拼的幾片就好，從現在開始，一片一片拼成我想成為的自己。
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許多時候我們帶著面具生活，呈現在別人眼前的是別人希望我們成為的樣子，因為害怕如果表現出真實的自己，沒有人會喜歡我們。可是總有些時候，我們希望有人可以了解我們，懂我們的感受，願意聽我們說話，陪伴著我們，即使這個人是陌生人也好。希望我的文字能帶給和我有相同心境的人一點溫暖，讓他們知道他們並不孤單。
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在近四年的教學經驗中，我發現到不少大學生相當缺乏持續學習的動力，以及在不同的課程中，藉由「刻意練習」來提升一己的學習能力。在現有的大學體制中，雖然學生各自選擇不同的專業領域，但對於如何建立有效的「流程」，以因應紛雜的知識領域與知識內容，則顯得力有未逮。
常常心裡總會想讓自己
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玩樂不代表虛度光陰，吃苦耐勞也不等於意義非凡。意義是自己賜予的，所以簡單說：只要當下自己是享受的就是有意義！如果生活太計較代價和小心翼翼，那真的會錯過很多認識自己和學習的機會。
在學習的這條路上總是形形色色，每個人當下遇到的人、遇到的事都很有可能影響到往後的自己。
為了自我實現而學習，探求人生意義；自古至今，學習的意義與人生需求息息相關；從先秦時期的個人修養，到香港的教育自由，教育改變了人們的生活。然而，仍然還有許多地區的人無法獲得教育，教育對於人的生活和國家的發展有著重要的意義。
比如你要年輕人學習新的事物後，要思考整理嘗試融會貫通，這時對方應該不懂思考整理是什麼意思，你可以說：「學習後不思考，就像是你一個月前看的串流影片一樣，笑一笑就忘光光。」
學習如果像娛樂一樣看完就忘，你的學習就只是消遣，而有意義的學習是，思考學到什麼，整理並開始運用。
學而不思，如同做飯但不品
大多數學生在職涯諮詢時都疑惑為何需要學習。然而，學習對每個人意味著不同，而這篇文章探討了學習是如何幫助人找到自我的手段。這不僅是為了考高分，更是為了發現自己無法想像的風景。作者通過個人經歷分享了學習如何幫助她發現自己不曾見過的一面，這也成為了她的驅動力。
永遠不要有計劃，要有的是願景和藍圖。學習是一種無限賽局，本來就不是「成功、失敗」二分法。而是要努力地、持續地待在遊戲裡，就像人生一樣。
應該沒有人會否認終身學習的重要性吧!我們都知道學無止盡、學海無涯，但是卻不知道出了社會之後，該學習些什麼。以前在學校的時候時候，總是會有人找東西給我們來讀，就算我們不想學還是得學，但是現在沒有人逼我們學習了，卻有一種漫無目標的感覺。
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