跨一個年容易,跨過子女的心理防衛線難--新年前夕,用這3題和孩子共話2020

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再過兩天就要邁入2021年,該是來為2020年作一個總結的時候了。今年,可以說是人類歷史進程當中,令人措手不及的轉折點,小至人際關係、生活模式,大至國家經濟、國際關係……等,都發生了天翻地覆的變動。
這個被戲稱為「惡靈惡靈」的一年,的確值得世人銘記。在新、舊年之交,我們帶孩子來重新回味過去這一年;可以的話,留下文字記錄,說不定會成為歷史的重要見證。此外,也順便檢視自己在這一年的成長或遭受到的打擊,整頓好再出發。
線上寫作平台Matters近期發布了「11個問題,記錄你的2020」徵文活動,邀請網友回答這些問題。我從11個問題當中,挑選出3個值得親子之間討論互動的題材--如果冷到不想出門去跨年,不如一家人舒舒服服地坐在一起聊聊,回首2020吧。
第1題:2020年只剩下最後十天,分享一件在年初想不到今年會發生的一件事?這件事對你的生活帶來什麼樣的改變?
爸媽可先以自己為例,說明今年最意想不到的一件事,再請小朋友回想。不過,一年的時間對成人來說很短,但對孩子來說可是很長的,因此幾個月前的重大事件也許已經被他們遺忘,不妨一起複習。BBC News整理出一整年下來的世界大事,幫大家喚起回憶:
當然,出乎意料的事除了時事,也可能是自家及個人的事,例如:班上有孩子寫家人因意外過世而改變生活習慣、全家由於疫情無法出國而改變旅遊方式、因為小鬼黃鴻升過世而不再看綜藝玩很大……等,無論好事壞事,都是他們始料未及,最後對生活帶來或大或小的改變。
全家人也可以一同翻閱一年下來在社群網站上的貼文,分享2020年的歡笑與淚水。
第2題:相比一年前,你與身體的關係發生了什麼變化?你有更喜歡現在自己的身體嗎?
對於孩童來說,身體的成長是相當明顯的,只要幫他們翻出去年的照片,跟現在一比,馬上看出落差。有一個高年級的孩子回想起2019年初的時候,身高才一百五十公分出頭,常常被身材修長的姊姊嘲笑是「矮冬瓜」;但是到現在,已經跨過一百六的門檻,逼近姊姊--他相信再過不久,就換他嘲笑姊姊「矮冬瓜」了。
即將進入青春期的男孩女孩,身體由內到外也會逐漸發生變化--有些改變可能令孩子喜悅,但有些改變卻可能令孩子苦惱--更是值得分享的話題,爸媽也可以藉這個機會為孩子進行性教育。
另外,孩子在2020遭受了什麼疾病的折磨?趁機帶他們好好重溫一下吧,同時建立健康與自我照顧的觀念。
問題3:能否請你用一張照片代表你的 2020 年?
如果孩子不擅於表達經驗與感受,或者是感受力不夠敏銳的話,那麼,運用照片來刺激他們的回憶,並鼓勵他們看著照片來解說,是一個不錯的方式。
大家坐在一起動動手指,翻閱社群網站上這一年下來所拍的照片,各自選出最喜歡、最有代表性的照片,然後試著說明理由--不但會有效提升小朋友的表達能力,爸媽也可以利用這個時機認識孩子,了解目前在他心目中最重要的人、事、物,拉近彼此的距離。
聊完後,再把照片洗出來放進相簿裡--數年下來,一部述說著你們家庭的發展史,不就自然而然誕生了嗎?
要跨過一個年很容易,但父母想跨過子女的心理防衛線可就沒那麼簡單了。跨年夜,假如沒有安排,也不要浪費,一家人坐下來聊聊往事、談談心事吧!

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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
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這些年來,我透過孩子的文章,看到不少親身遭遇的霸凌事件。我發現許些事件大多有一個共通點,可能也是因為這一點而助長了霸凌的風氣,那就是--
教作文的這些年來,碰過形形色色的學生,如果你問我說:「哪一種學生最令你頭痛?」我會告訴你,那就是──患有「還好症候群」的小朋友。
讓孩子多補一些才藝就能補出才華?沒這回事吧。 家長之所以處心積慮為孩子報名才藝塞滿他們的時間,其實是出自於對孩子的不信任,不相信他會自己妥善運用時間;而孩子之所以不會妥善運用時間,倒也不是天生懶,多半是因為缺乏時間概念。 那麼,該如何幫孩子培養時間概念,終止耍廢人生呢?
這個女孩,是班上的話題絕緣體,無法融入同學的談話。我發現她連一般小朋友熟知的事物,像是哆啦A夢、雪碧、家樂福……都沒聽過。原來是母親將她保護得太超過,因此在班上慢慢被邊緣化。 從一個作文老師的角度來看,父母其實可以稍微縮小保護傘的範圍,帶孩子開拓眼界、累積背景知識,幫助小朋友培養出自信。
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