#停課不停學1

更新 發佈閱讀 2 分鐘

#停課不停學 第一天

剛剛許多老師及學生應該都上完第一節課了,有些學生第一次實際操作線上教學,體驗應該是興奮、新鮮的,而且學生們是在家裡面,應該普遍會比在學校上課來得輕鬆自在。

昨天教育部宣布停課的同時,臉書上就看到許多測試線上教學的分享圖文。但是也有些學生的家裡是沒這樣的資源的:一家五口,只有讀高中的姊姊有手機,讀國小的弟妹也要線上教學,去哪裡生出缺的2臺3C器材上網?學校是否能夠(足量)提供?提供了家中的父母有辦法協助?或許父母都出門賺錢了,做的是每天現領的工作,一人留在家照顧孩子的話,家裡的收入馬上就少了一半。然後到了中午用餐時間,本來可以吃學校的營養午餐,現在要自己想辦法了。(而且又是一筆多出來的開銷)

新課綱說:「成就每個孩子」,但是現實的社會就是存在著各式各樣的落差。疫情發生時,這些家庭、這些孩子就是受影響巨大、也最容易被忽略的一群,如果發現你我周遭有這樣的家庭及孩子,除了滿足線上教學的器材之外,我們最先要幫忙的可能是茶米油鹽醬醋茶之類的其它資源,或是心理輔導。

各種線上教學資源及影片很多也很容易找,這裡就先不分享了。

家中只有無線電視臺的學生,可以告訴他們,#教育部 與 #公共電視 合作, 5/19至5/28(不含六日)於 #公視3臺 ,每天下午時段 #疫起線上看 節目,有分教育階段、不同領域的教學影片可看,雖然每個教育階段都只有半個小時的節目,但至少還有半個小時。

#防疫不停學 #同島一命 #戴口罩 #勤洗手 #避免群聚 #避免不必要的移動 #線上教學 #厭世教師 要來去錄教學影片了

留言
avatar-img
蛙的靠北小宇宙的沙龍
9會員
102內容數
2024/09/29
「感動很肉感,金錢很骨感。 當一公斤魚肉差十元五元,我會被拋棄。」 假設若分成三部曲,作者 #林楷倫 的第一本書《#偽魚販指南》像是自我介紹,讓讀者去認識為了繼承家業、為了幫父親還債、唸到了交大最後還是回來賣魚的自己,還有他賣魚的甘苦談(那個魚之占卜篇可能作者常常被嘴,但我覺得很有趣。),以及藉
Thumbnail
2024/09/29
「感動很肉感,金錢很骨感。 當一公斤魚肉差十元五元,我會被拋棄。」 假設若分成三部曲,作者 #林楷倫 的第一本書《#偽魚販指南》像是自我介紹,讓讀者去認識為了繼承家業、為了幫父親還債、唸到了交大最後還是回來賣魚的自己,還有他賣魚的甘苦談(那個魚之占卜篇可能作者常常被嘴,但我覺得很有趣。),以及藉
Thumbnail
2024/08/31
最近,台南 #國華街 店家招牌的改造(註),引起了一些討論:「改成統一的大小規格,就失去原本的味道了。」什麼是「原本的味道」? 「美」之所以難以有統一的標準,是因為「美」有各種切入探討的角度,可以從歷史人文的角度切入看聚落的建築風格,可以像這次招牌改造一樣從「統一、反覆」美的形式原理原則切入,
Thumbnail
2024/08/31
最近,台南 #國華街 店家招牌的改造(註),引起了一些討論:「改成統一的大小規格,就失去原本的味道了。」什麼是「原本的味道」? 「美」之所以難以有統一的標準,是因為「美」有各種切入探討的角度,可以從歷史人文的角度切入看聚落的建築風格,可以像這次招牌改造一樣從「統一、反覆」美的形式原理原則切入,
Thumbnail
2024/08/26
引報導內文: 「⋯⋯ 11名書法家親筆揮毫,筆墨風格各有千秋,展現藝文米鄉氣息,備受藝術家蔣勳、編舞家林懷民讚譽,堪稱全台最美路牌。⋯⋯ (中略)⋯⋯步履匆匆的旅人也不禁為此駐足。」 涉及到公共安全的範疇,#易辨性 就非常重要,要讓用路人(特別是駕駛)能夠立即地辨認出來、易讀、易懂才能迅速地
Thumbnail
2024/08/26
引報導內文: 「⋯⋯ 11名書法家親筆揮毫,筆墨風格各有千秋,展現藝文米鄉氣息,備受藝術家蔣勳、編舞家林懷民讚譽,堪稱全台最美路牌。⋯⋯ (中略)⋯⋯步履匆匆的旅人也不禁為此駐足。」 涉及到公共安全的範疇,#易辨性 就非常重要,要讓用路人(特別是駕駛)能夠立即地辨認出來、易讀、易懂才能迅速地
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
債券投資,不只是高資產族群的遊戲 在傳統的投資觀念中,海外債券(Overseas Bonds)常被貼上「高資產族群專屬」的標籤。過去動輒 1 萬甚至 10 萬美元的最低申購門檻,讓許多想尋求穩定配息的小資族望而卻步。 然而,在股市波動劇烈的環境下,尋求穩定的美元現金流與被動收入成為許多投資人
Thumbnail
債券投資,不只是高資產族群的遊戲 在傳統的投資觀念中,海外債券(Overseas Bonds)常被貼上「高資產族群專屬」的標籤。過去動輒 1 萬甚至 10 萬美元的最低申購門檻,讓許多想尋求穩定配息的小資族望而卻步。 然而,在股市波動劇烈的環境下,尋求穩定的美元現金流與被動收入成為許多投資人
Thumbnail
透過川普的近期債券交易揭露,探討債券作為資產配置中「穩定磐石」的重要性。文章分析降息對債券的潛在影響,以及股神巴菲特的操作策略。並介紹玉山證券「小額債」平臺,如何讓小資族也能低門檻參與海外債券市場,實現「低門檻、低波動、固定收益」的務實投資方式。
Thumbnail
透過川普的近期債券交易揭露,探討債券作為資產配置中「穩定磐石」的重要性。文章分析降息對債券的潛在影響,以及股神巴菲特的操作策略。並介紹玉山證券「小額債」平臺,如何讓小資族也能低門檻參與海外債券市場,實現「低門檻、低波動、固定收益」的務實投資方式。
Thumbnail
解析「債券」如何成為資產配置中的穩定錨,提供低風險高回報的投資選項。 藉由玉山證券的低門檻債券服務,投資者可輕鬆入手,平衡風險並穩定財務。
Thumbnail
解析「債券」如何成為資產配置中的穩定錨,提供低風險高回報的投資選項。 藉由玉山證券的低門檻債券服務,投資者可輕鬆入手,平衡風險並穩定財務。
Thumbnail
相較於波動較大的股票,債券能提供固定現金流,而玉山證券推出的小額債,更以1000 美元的低門檻,讓學生與新手也能參與全球優質企業債投資。玉山E-Trader平台即時報價、條件式篩選與清楚的交易流程等特色,大幅降低投資難度,對於希望分散風險、建立穩定現金流的人來說,玉山小額債是一個值得嘗試的理財起點。
Thumbnail
相較於波動較大的股票,債券能提供固定現金流,而玉山證券推出的小額債,更以1000 美元的低門檻,讓學生與新手也能參與全球優質企業債投資。玉山E-Trader平台即時報價、條件式篩選與清楚的交易流程等特色,大幅降低投資難度,對於希望分散風險、建立穩定現金流的人來說,玉山小額債是一個值得嘗試的理財起點。
Thumbnail
20220525 兒童美語教學:遠距視訊上課 我就這樣快要度過了悠閒的一天。 週三只有兩節課,但因為市政府宣布停課的關係,大家以為學校會成為空城嗎?並沒有。教育從業人員也是要到校,而且我的設備都是自備的,學校可借的筆電太老舊,我只好用自己的筆電,自己的手機,來上視訊課程。 到目前為止,我沒理它。
Thumbnail
20220525 兒童美語教學:遠距視訊上課 我就這樣快要度過了悠閒的一天。 週三只有兩節課,但因為市政府宣布停課的關係,大家以為學校會成為空城嗎?並沒有。教育從業人員也是要到校,而且我的設備都是自備的,學校可借的筆電太老舊,我只好用自己的筆電,自己的手機,來上視訊課程。 到目前為止,我沒理它。
Thumbnail
首先,我不太建議各位家長把孩子寄託到學校去,「小孩停課老師顧?教育部反將學校一軍 師怒:把我們當安親班?」(2021,馮靖惠)一文中很清楚的提到了一些社會亂象,不過我們也必須考量家長真正的需求,給予必要的協助才是真的! 也因此,筆者整理了以下幾個關鍵要點與各位分享。 老師的部份 家長的部份
Thumbnail
首先,我不太建議各位家長把孩子寄託到學校去,「小孩停課老師顧?教育部反將學校一軍 師怒:把我們當安親班?」(2021,馮靖惠)一文中很清楚的提到了一些社會亂象,不過我們也必須考量家長真正的需求,給予必要的協助才是真的! 也因此,筆者整理了以下幾個關鍵要點與各位分享。 老師的部份 家長的部份
Thumbnail
此文寫於 2021/05/18 今天完全就是一個兵荒馬亂的狀態⋯⋯搞怪孩子一早還在今天不用去學校的興奮中~不知班級家長群組早就就開始噹噹噹個沒完~ 「老師~那個酷課雲進不去~」「老師~XXX的學號是⋯?」「老師~今天要上線上課嗎?幾點?用什麼?」「老師~課本沒帶回來怎麼辦?我可以現在飛車去拿嗎?~」
Thumbnail
此文寫於 2021/05/18 今天完全就是一個兵荒馬亂的狀態⋯⋯搞怪孩子一早還在今天不用去學校的興奮中~不知班級家長群組早就就開始噹噹噹個沒完~ 「老師~那個酷課雲進不去~」「老師~XXX的學號是⋯?」「老師~今天要上線上課嗎?幾點?用什麼?」「老師~課本沒帶回來怎麼辦?我可以現在飛車去拿嗎?~」
Thumbnail
由於視訊教學的緣故,死守”教室王國”已久的老師,面臨家長”侵門踏戶”的威脅。以前還可以用”家長不懂教師教學專業”的為理由,拒絕家長到校入班觀課,但現在,老師就硬生生的必須教給學生的全家人看,不只是學生的父母,連學生的阿公阿媽都可“觀賞”老師在上什麼。
Thumbnail
由於視訊教學的緣故,死守”教室王國”已久的老師,面臨家長”侵門踏戶”的威脅。以前還可以用”家長不懂教師教學專業”的為理由,拒絕家長到校入班觀課,但現在,老師就硬生生的必須教給學生的全家人看,不只是學生的父母,連學生的阿公阿媽都可“觀賞”老師在上什麼。
Thumbnail
看完這個小學老師的經驗分享,心中頗多感觸,這次的停課不停學,的確是對教學與學習兩端都帶來相當大的改變和衝擊,但疫情當下又是不得已的權宜之計。 我非常同意這位作者的看法,以我學校是高中職而這,改用線上遠距教學,至少是增加原來課堂教學三倍以上的工作量,得到的教學成果可能只有原來三分之一的成效
Thumbnail
看完這個小學老師的經驗分享,心中頗多感觸,這次的停課不停學,的確是對教學與學習兩端都帶來相當大的改變和衝擊,但疫情當下又是不得已的權宜之計。 我非常同意這位作者的看法,以我學校是高中職而這,改用線上遠距教學,至少是增加原來課堂教學三倍以上的工作量,得到的教學成果可能只有原來三分之一的成效
Thumbnail
曲終人不散,停課不停學─守護未來,陪伴學習         當疾管署的新聞裡潘文忠部長宣布第二次停課時,連心裡有準備的情形下,我還是楞了很久,接下來彷彿突然被按了某種啟動鍵,一下子我們的世界又再一次被加速動作了。不管是原本之前對復課抱有希望的老師或家長感到驚慌、或是積極部署的上級長官更加緊腳步,總之
Thumbnail
曲終人不散,停課不停學─守護未來,陪伴學習         當疾管署的新聞裡潘文忠部長宣布第二次停課時,連心裡有準備的情形下,我還是楞了很久,接下來彷彿突然被按了某種啟動鍵,一下子我們的世界又再一次被加速動作了。不管是原本之前對復課抱有希望的老師或家長感到驚慌、或是積極部署的上級長官更加緊腳步,總之
Thumbnail
#停課不停學 第四天 「你這麼小就會擔心停課?」 「因為在家很無聊,在學校可以交朋友。」 經過週末中場休息之後(同時也是爸媽的同業工會們表示:你確定有休息到?),線上教學來到了第四天。在第三天的文章中,小編提到,不要如同實體教學大家同關在一個教室內那樣,想著要把一節四、五十分鐘的線上課程都塞滿。老師
Thumbnail
#停課不停學 第四天 「你這麼小就會擔心停課?」 「因為在家很無聊,在學校可以交朋友。」 經過週末中場休息之後(同時也是爸媽的同業工會們表示:你確定有休息到?),線上教學來到了第四天。在第三天的文章中,小編提到,不要如同實體教學大家同關在一個教室內那樣,想著要把一節四、五十分鐘的線上課程都塞滿。老師
Thumbnail
一、盤點手中的線上教學資源,調查是否有缺乏資源的弱勢學生,積極提供協助。小編聽過同業工會朋友分享,在偏鄉學校的學生,有家中一家五口共用一臺手機的例子,而且網路還不是吃到飽的,從上網機具的借用到網路的暢通,儘可能幫助這類的孩子萬一停課仍有辦法學習。 二、維持20分鐘的專注力:通常在學校一節40-50分
Thumbnail
一、盤點手中的線上教學資源,調查是否有缺乏資源的弱勢學生,積極提供協助。小編聽過同業工會朋友分享,在偏鄉學校的學生,有家中一家五口共用一臺手機的例子,而且網路還不是吃到飽的,從上網機具的借用到網路的暢通,儘可能幫助這類的孩子萬一停課仍有辦法學習。 二、維持20分鐘的專注力:通常在學校一節40-50分
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News