#停課不停學1

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#停課不停學 第一天
剛剛許多老師及學生應該都上完第一節課了,有些學生第一次實際操作線上教學,體驗應該是興奮、新鮮的,而且學生們是在家裡面,應該普遍會比在學校上課來得輕鬆自在。
昨天教育部宣布停課的同時,臉書上就看到許多測試線上教學的分享圖文。但是也有些學生的家裡是沒這樣的資源的:一家五口,只有讀高中的姊姊有手機,讀國小的弟妹也要線上教學,去哪裡生出缺的2臺3C器材上網?學校是否能夠(足量)提供?提供了家中的父母有辦法協助?或許父母都出門賺錢了,做的是每天現領的工作,一人留在家照顧孩子的話,家裡的收入馬上就少了一半。然後到了中午用餐時間,本來可以吃學校的營養午餐,現在要自己想辦法了。(而且又是一筆多出來的開銷)
新課綱說:「成就每個孩子」,但是現實的社會就是存在著各式各樣的落差。疫情發生時,這些家庭、這些孩子就是受影響巨大、也最容易被忽略的一群,如果發現你我周遭有這樣的家庭及孩子,除了滿足線上教學的器材之外,我們最先要幫忙的可能是茶米油鹽醬醋茶之類的其它資源,或是心理輔導。
各種線上教學資源及影片很多也很容易找,這裡就先不分享了。
家中只有無線電視臺的學生,可以告訴他們,#教育部 與 #公共電視 合作, 5/19至5/28(不含六日)於 #公視3臺 ,每天下午時段 #疫起線上看 節目,有分教育階段、不同領域的教學影片可看,雖然每個教育階段都只有半個小時的節目,但至少還有半個小時。
#防疫不停學 #同島一命 #戴口罩 #勤洗手 #避免群聚 #避免不必要的移動 #線上教學 #厭世教師 要來去錄教學影片了
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    一、盤點手中的線上教學資源,調查是否有缺乏資源的弱勢學生,積極提供協助。小編聽過同業工會朋友分享,在偏鄉學校的學生,有家中一家五口共用一臺手機的例子,而且網路還不是吃到飽的,從上網機具的借用到網路的暢通,儘可能幫助這類的孩子萬一停課仍有辦法學習。 二、維持20分鐘的專注力:通常在學校一節40-50分
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    最近在教師圈有一篇「一名老師的人體實驗:寒假沉迷於手遊《傳說對決》,快速成癮後急速勒戒」關於如何戒斷手遊的文章很熱門,小編還蠻佩服文中歐陽立中老師(作者)精闢的條理分析。 只是像戒毒有成功案例但有更多失敗的案例一樣,小編對於按照這樣的步驟是否就能成功戒手遊,抱持著悲觀的想法...
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